《俄国的改革》教案正式版.docxVIP

《俄国的改革》教案 一．素质教育目标 （一）知识教学点 莫斯科大公伊凡四世称沙皇；彼得一世改革的目的、时间、主要的内容及意义； 1861 年改革 的主要内容、性质和意义； 16—— 19 世纪俄国在欧亚的扩张情况。 （二）能力训练点 培养学生运用对比的方法观察历史事件的能力，简化、概括史实的能力，用辨证的方法全面分析历史事件的能力。 （三）德育渗透点 认识沙俄的发展史是不断侵略扩张的历史，启发学生对帝国主义丑恶本质的认识。中国是沙俄侵略的对象，使学生认识捍卫领土的根本条件是国家的强大。 （四）美育渗透点 通过本课的学习，使学生明白顺应历史潮流适时做出变革是一种动态的发展的美，可使国家社会变得更为和谐与有力。 二．学法指导 置疑导学法 三．重点难点： 重点：彼得一世改革 １８６１年改革 俄国的扩张 难点：１８６１年改革对农民的掠夺性和历史进步性两者之间的关系 四．教具学具准备 投影仪 挂图 录音机等 五．教学步骤 （一）明确目标 略 ( 二 ) 重点＼难点的学习与目标完成过程 导人新课 19 世纪侵略我国领土最多的是哪个国家 ? 俄国是怎样发展、强大、走向侵略扩张道路的 ? 讲授新课 第 24 课 俄国的改革 (板书) 一、彼得大帝改革 (板书) ( 出示投影图《莫斯科公国的扩张》 ) 请同学看课本 117 结合图 1，说说俄国的由来 ? 请同学边看投影图 1，边听录