高中语文教研组长工作计划【五篇】精选.docVIP

高中语文教研组长工作计划【五篇】精选.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专业规划模板 / Professional Plan 编号: 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 高中语文教研组长工作计划2021【五篇】 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart 高中语文教研组长工作计划2021【五篇】 温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 作为职业人, 我们也知道做任何工作都应有计划, 以明确目的, 避免盲目性, 使工作循序渐进, 有条不紊。语文教研组长工作计划应该怎么写?下面是笔者给大家整理的高中语文教研组长工作计划2021, 仅供参阅! 高中语文教研组长工作计划2021【1】 一、指导思想: 以“*”和科学发展观为指导, 以全面推进素质教育为目标, 以实施课程改革为契机, 立足校本, 狠抓教学常规检查, 大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划, 强化有效教学理念, 课堂教学以精讲、互动、高效为指导, 教研工作以校本为中心, 本学期以“上好课”为工作重点, 努力提高语文学科的教学质量, 培养学生的人文素质。 二、工作目标: 1.以课程改革为契机, 坚持有效教学理念, 继续落实课堂教学评价机制, 实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。 2.加强集体备课, 注重合作, 做到节约劳动、提高效益、资源共享, 切实注重教学效果, 提高整体教学质量。尤其加强高三毕业班工作, 科学安排教学计划, 重视教学的每一个环节, 突出集体备课的优势, 实现学科资源优化共享。 3.加强教育理论学习, 适应深化教育改革需要, 努力更新教学理念, 改进教学方法, 提高教学质量。每个教师力争在每个学期写一篇文章、上一堂研修课,新教师上两节以上。 4.认真学习和熟练掌握现代教育技术, 充分利用网络资源和多媒体技术设备, 改进教学方法, 提高教学效率, 增加课堂容量。 5.密切师生关系, 遵守教学常规要求和劳动纪律, 认真上好每一堂课, 教案书写规范整洁, 作业适量, 批改及时, 完成规定的听课及评课数量。 6、继续组织有关教师参加业务培训进修及竞赛活动, 继续扎实做好“青蓝工程”工作,不断提高语文组教师队伍素质。 三、具体措施: 1、深入开展“主题化”系列教研活动, 精心设计教研活动方案, 做到主题明确, 人人参与, 研讨氛围浓厚, 效果显著。采取教研组和备课组交叉活动的方式, 由备课组在教研组汇报交流, 使教师解决当前课改中的热点问题, 又使他们从中获得教研的方法, 感悟教学研究的真谛, 最后编辑成校本教材。 2、根据学校的要求继续很抓集体备课, 各备课组的集体备课做到“三定”:定时间、定主备人、定地点, 同时做到“三统一”:统一进度、统一作业、统一测试, 注重信息反馈和质量分析。强调必须有提前一周的备课量, 要求“备好课”并“上好课”。 3、继续学习、经常借阅各类业务刊物, 勤做摘记, 及时了解教学信息, 加强教科研研究。深入钻研教材, 精心设计教学过程, 因材施教, 优化课堂教学结构, 努力培养学生的创新能力。 4、配合本年度学校组织的“教学开放周”活动, 结合继续教育的主题“上好课”活动, 组织新教师上汇报课和名师上示范课,狠抓课堂教学, 争取每位教师都要上好三种课, 即常规课、专题研修课与复习课。要求每位老师每学期要听课10节以上, 青年教师和行政干部听课至少15节以上。本学期仍坚持研修课统一上网向全校开放。 5、根据教科室安排的“行动研究”工作, 通过宣传发动、专家讲座、课题立项、实验研究等过程步骤, 促进开展教育教学课题立项、申报和结题工作, 督促课题负责人做好课题的阶段性总结工作。并积极支持教科室的《星星湖》杂志。 6、帮助落实教导处实施的“名师工程”和“青蓝工程”工作, 继续做好师徒结对及名师示范课。 7、加强中华传统优秀文化的熏陶, 继续推行课前一分钟演讲、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角, 扩大学生的阅读

文档评论(0)

人才技能培训服务 + 关注
实名认证
文档贡献者

人力资源管理师持证人

专业可靠的内容提供者!

领域认证该用户于2023年09月19日上传了人力资源管理师

1亿VIP精品文档

相关文档