2021年小学三年级数学教师下册教学计划范文5篇.docVIP

专业规划模板 / Professional Plan 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 小学三年级数学教师下册教学计划范文5篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart  小学三年级数学教师下册教学计划范文5篇 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在小学阶段的最终一个学期, 要继续发挥学生的主体作用, 培养学生的自学本事, 提高学生的思维本事和实践本事。下面是笔者给大家带来的三年级数学下册教学计划范文, 欢迎大家阅读参考, 我们一起来看看吧! 三年级数学下册教学计划范文1 一。指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础, 供给学生熟悉的具体情景, 以帮忙学生理解数学知识。 2、增加联系实际的资料, 为学生了解现实生活中的数学, 感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动资料, 激发学生的学习兴趣, 获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索, 合作交流的学习方式, 让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求, 促进学生发展适当改善评价学生的方法, 比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 二、学情分析 本学期任教三年级, 经过两年多的学习, 大部分的学生逐步养成了较好的学习习惯。但部分学生活泼好动, 学习习惯较差, 上课时注意力不易集中, 课堂中学生参与教学活动较被动。还有一些学生作业时常要拖拉, 学习上有较大的困难。大多学生学习习惯较好, 上课思维活跃, 敢于大胆发言。但有的学生有粗心的现象, 还有几位学生学习自觉性还不够, 需要加强平时督促, 异常注意对学习有困难的学生, 使我我班继续坚持优势, 并在此基础上使每个班级总体水平进一步提高。 三、教学目标： (一)知识与技能 1、掌握三位数除以一位数的笔算方法, 并能正确计算;了解24时计时法;能笔算两位数乘两位数的乘法;能认、读、写小数, 会计算一位小数的加减法。能认、读、写分数, 会比较两个分数的大小, 能计算同分母分数的加减法。 2、初步感知旋转、平移现象, 能在方格纸上画出一个简单图形平移后的图形;在实践活动中, 体会长度单位千米和毫米的含义, 明白1千米=1000米, 1厘米=10毫米, 会进行简单的单位换算;认识面积的含义, 能用自选的单位估计和测量图形的面积, 认识面积单位, 会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式。 3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验, 了解“平均数”的意义, 会求简单数据的平均数(结果为整数)。(二)情感与态度 1、学生在教师的指导下, 能从日常的生活中发现并提出简单的数学问题, 有主动探究学习的愿望。 2、学会与人合作, 并体会与他人合作的39;重要性。 3、使学生经历观察、操作、归纳的数学活动的过程, 了解同一问题可有不一样的解决方法, 并感受到数学思考过程的合理性。 4、构成良好的学习习惯。 四、教学重点、难点: 1、了解长方形、正方形的一些特征, 认识面积的含义, 能用自选的单位估计和测量图形的面积, 掌握长方形、正方形的面积公式。 2、掌握三位数除以一位数的笔算方法, 并能正确计算;能笔算两位数乘两位数的乘法;。 3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验, 了解“平均数”的意义, 会求简单数据的平均数(结果为整数)。 五、教学措施: 1、认真学习教育教学改革的新理念, 经过不断的学习, 更新自我的观念, 尝试于实际教学之中, 完善自我的教学, 使自我在教学上能有所提高。 2、认真钻研教材, 把握教学要求, 促进学生的发展。充分利用学生的生活经验, 让学生在具体生动的情境中学数学, 设计生动趣味、直观形象的数学活动, 如游戏、讲故事、直观表演、模拟表演等, 激发学生的学习兴趣, 让学生在生动趣味的情景中理解和认识数学知识;同时充分利用学具, 培养学生的动手操作本事。 3、在课堂教学中, 让学生结合自我的生活实际, 多照顾学困生以及思维偏慢等的学生,