人教版六年级数学下册第三单元分层作业.docx

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好的,以下是您请求的摘要标题人教版六年级数学下册第三单元分层作业内容人教版六年级数学下册第三单元分层作业第1课时圆柱的认识例1例2分层作业1.圆柱的侧面展开是一个长2826cm,宽157cm的长方形,这个圆柱的底面半径是??B.25cm2.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形,它的底面半径是3cm,它的高是??厘米D.37683.用一块长为2512cm,宽为1884cm的长方形铁皮,配下面??的圆形铁皮正好可以做成圆柱形容器C.2826

人教版六年级数学下册第三单元分层作业

第1课时圆柱的认识例1例2

分层作业

1.圆柱的侧面展开是一个长28.26cm,宽15.7cm的长方形,这个圆柱的底面半径是(????)。

A.4.5cm B.2.5cm C.4.5cm或2.5cm

2.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形,它的底面半径是3cm,它的高是(????)厘米。

A.6 B.18.84 C.28.26 D.37.68

3.用一块长为25.12cm,宽为18.84cm的长方形铁皮,配下面(????)的圆形铁皮正好可以做成圆柱形容器。

A.r=1cm B.d=3cm C.r=4cm D.d=9cm

4.有一块长25.12cm、宽18.84cm的长方形铁皮,下面的圆形铁片能正好与它合做成一个圆柱形容器的是(????)。

A. B. C. D.

5.下面图形旋转过程中扫过的空间是圆柱的是(????)。

A. B. C. D.

6.用一张正方形纸围成一个底面半径是5厘米的圆柱,这个圆柱的底面积是()平方厘米,高是()厘米。

7.把下面的长方形以3cm边所在直线为轴转一周,得到一个(),它的高是()cm,底面积是()cm2。

8.一个圆柱体的底面直径是10cm,高是20cm,将它的侧面展开后得到一个长方形,这个长方形的长是()cm,宽是()cm。

9.圆柱的上、下两个面叫做(),它们是完全相同的两个(),圆柱有一个曲面叫做(),圆柱两底之间的距离叫圆柱的高,有()条高。

10.从一个圆柱的上面和前面进行观察,看到的形状分别如图。

(1)这个圆柱的底面半径是________厘米,高是________厘米。

(2)这个圆柱应是下面的图________。

11.下面这个长方形的长是10厘米,宽是2厘米,分别以长和宽为轴旋转一周,能得到什么图形?它们的占地面积分别是多少呢?

12.怎样选择下面的材料制作一个水桶,最多有几种方案?并说一说每一种方案的理由。

13.如图是爸爸送给源源的生日蛋糕的包装盒。这个圆柱形包装的底面直径是30cm,高是20cm。如图中那样用“十字形”彩带包装,打结处需35cm的彩带,一共需要多少cm的彩带?

14.一个底面周长是、高是的圆柱,沿底面直径垂直把它切割成完全相同的两部分后,切割面的面积一共是多少平方厘米?

15.把一张长方形纸片按如图所示方法剪开后,正好可以做成一个圆柱,做成的圆柱的底面直径和底面周长分别是多少分米?

第三单元第2课时圆柱的表面积例3例4分层作业

1.用一张长方形纸(如下图)围成一个无底面的圆柱(不能有重合),有两种围法,这两种围法所得到的圆柱的()相等。

A.侧面积 B.底面积 C.高 D.体积

2.做一个无盖的圆柱形水桶,求至少需要多少铁皮,就是求水桶的()。

A.底面积 B.侧面积 C.表面积 D.侧面积+一个底面积

3.小兰做了一个底面半径是5cm、高10cm的圆柱形笔筒,她要给笔筒的侧面贴上彩纸,至少需要用()cm2彩纸。

A.31.4 B.50 C.157 D.314

4.一个圆柱的高是,侧面展开是一个正方形,那么它的侧面积是()平方厘米。

A.16 B. C.

5.下面是两位同学对同一个圆柱的两种不同的切分方法(都是平均分成两部分)。甲同学切分后,表面积比原来增加了();乙同学切分后,表面积比原来增加了()。

A.2πr2;4rh; B.2rh;πr2 C.πr2;4rh D.4rh;2πr2

6.如果以如图中长方形的宽(短边)为轴旋转,得到的圆柱的底面半径是()cm,高是()cm,它的侧面积是()cm2。

7.一个圆柱形水池,水池底面直径是6m,池深1m,水池的内壁和底面都要镶瓷砖。镶瓷()m2。

8.圆柱的侧面沿高展开一般是()形,当圆柱的底面周长与高()时,它的侧面展开图是正方形。

9.一个圆柱的侧面展开图如图,它的底面半径是()dm,侧面积是()dm2,底面积是()dm2。

10.一台压路机的滚筒是一个圆柱形,滚筒直径1.2米,长2米,向前滚动1周,前进()米,压过的路面面积是()平方米。

11.把一根长120cm,底面积是24cm2的圆柱形木料横截成相等的4段,这根木料的表面积增加()cm2。

12.一个圆柱形的无盖水桶,其底面半径2分米,高10分米。(厚度忽略不计)做一对

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