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2021-01-23 发布于天津
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幼儿文明礼仪个案文明用餐小班背景午餐时间常常是让老师最头痛的一段时间在孩子吃饭的时候常常会有一些不好的习惯出现特别是小班的幼儿他们刚进幼儿园的时间还不长集体生活对他们来说是如此的陌生他们常会把家里的一些不良的吃饭习惯带到幼儿园里来过程我们班的宝宝们吃饭的时候常常要讲话虽然老师经常在旁边提醒说吃饭的时候不能讲话但是宝宝们似乎记不住似的老师刚说过过了会就又开始讲了有时候还会越讲越来劲的老师就又不得不去提醒但是似乎这样一遍遍的提醒成效并不大还是会有宝宝时不时的冒出一两句话要老师再次提醒了才会不讲另外我

幼儿文明礼仪个案文明用餐（小班）背景午餐时间常常是让老师最头痛的一段时间。在孩子吃饭的时候常常会有一些不好的习惯出现。特别是小班的幼儿，他们刚进幼儿园的时间还不长，集体生活对他们来说是如此的陌生，他们常会把家里的一些不良的吃饭习惯带到幼儿园里来。过程我们班的宝宝们吃饭的时候常常要讲话，虽然老师经常在旁边提醒说 “吃饭的时候不能讲话 ”，但是宝宝们似乎记不住似的，老师刚说过，过了会就又开始讲了。有时候还会越讲越来劲的，老师就又不得不去提醒，但是似乎这样一遍遍的提醒成效并不大，还是会有宝宝时不时的冒出一两句话，要老师再次提醒了才会不讲