小班健康《水果蹲》.docVIP

健康活动《水果蹲》 活动目标：1.?丰富幼儿各类水果名称，发展语言表达能力。 　　 2.?让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 　　 3.遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 　　 4.增强思维的灵活性。 活动准备：苹果、橘子、西瓜、香蕉胸饰若干。 活动过程： 一、水果宝宝见面会 1.孩子们，你们最喜欢吃什么水果？ 2.今天有几位水果宝宝想跟我们玩一个游戏，我们来看看是谁。（出示四种水果的胸饰） 二、水果宝宝玩游戏 1.这个游戏有一个咒语，我们要学会咒语才能玩，我们先把咒语学会。教师一边拿水果宝宝胸饰做下蹲动作，一边念：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲；香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完橘子蹲；橘子蹲，橘子蹲，橘子蹲完西瓜蹲；西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲。” 2.我要来考考你们是不是都把咒语学会了，教师出示水果胸饰，请幼儿边念边做动作。 3.你们真能干，水果宝宝要和你们做游戏了。分成四组，每组一种水果，将水果胸饰贴在身上。 4.现在你们都是水果宝宝了，谁能告诉我变成了什么水果宝宝？ 5.接下来我们的咒语就要发挥作用了，我说苹果蹲，苹果蹲，所有的苹果宝宝就要下蹲，苹果蹲完橘子蹲，这时是什么水果宝宝蹲下来了？ 6.练习数次后请能力强的幼儿上来示范。我要请几个小朋友上来玩一玩这个游戏，看看他们反应快不快，下面的小朋友小眼睛要看仔细咯，看一看水果宝宝有没有按照我说的做