《声母bp》教学设计.pdfVIP

精品文档 《声母b p 》教学设计 第一阶段 ： 一、组织教学 1. 小朋友们，准备上课了！ 上课的时候要坐端正，双手放在 膝盖上（老师示范一下） ，看看，谁坐得最端正？…… 2. 让小朋友作自我介绍： 师： 下面，请每位小朋友向大家作个自我介绍 （我的名字叫 ×××，今年×岁了，在××幼儿园上学，……） ，看看，谁说 的最好！谁先说？（让发言者站在老师旁边，面向小朋友们） …… 二、复习六个单韵母和六个词语 小朋友们，前面我们已经学习了六个单韵母 a o e i u ü， 下面，大家一起来复习一下： 师：请小朋友们看黑板（老师逐一出示复习卡片）…… 师： 请一位小朋友上