中小学课件机遇与挑战并存(1)课件.pptVIP

1、放眼世界，我们面临着怎样的发展机遇？ 面临着怎样的严峻挑战？ 三、放眼世界 立志成才 2、经济发展 的决定性因素是_____________ 3、国家把__________________放在经济社会 发展的关键地位，使经济建设真正转到依 靠_____________和_____________的轨道 上来。 4、科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合 国际的竞争，归根到底是______________ 科技进步 加速科技进步 科技进步 提高劳动者素质 人才的竞争 思考： 1、面对日趋激烈的国际竞争，我们国家应该怎样做？ 2、面对国际竞争，中学生应该怎么办 1）作为继往开来的一代，要努力学习科学文化知 识。 2）要勇于承担民族振兴的社会责任和实现现代化 的崇高使命 3）要树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的 精神 4）要勇于创新、善于创新、敢于创新，培养自己 创新精神和实践能力 5）要掌握适应现代化建设需要的专业技能，抓住 机遇，迎接挑战，胜任时代赋予我们的责任 　　１、在当今世界，国际形势总体上继续趋向缓和，但国际竞争也日趋激烈。 　　　　（ 　　 ） 　　２、国际竞争表现在许多方面，其实质是军事实力的较量。 　　　　　　　（　　 ） 　　３、面对日趋激烈的国际竞争，发展中国家如果不能抓住机遇，实现跨越式发展，就会进一步拉大与发达国家的差距。 　　　　　　 （ 　　　） 　　４、新的科技革命对于发达国家来说是机遇，对于发展中国家来说只是挑战。　　　　（　　　） 一、辨别题 × √ × √ 二、不定项选择题 1、国际竞争表现在许多方面，其实质 ( 　　）。 　A 、经济实力的较量 B、 军事实力的较量 　C 、科技实力的较量 　　　　　　　　　　 　D 、以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 2、有关“生产力”的理解正确的是:　（　　　） 　A、在社会发展过程中,生产力是最活跃、最革命　的因素 B、它总是处在不断地发展变化之中 C、科学技术是第一生产力 　D、人是生产力中最具决定性的因素 D ABCD 3、水稻是地球上一半以上的人类所赖以生存的粮食作物。20世纪90年代以来，科技对粮食增产的贡献率不断提高。我国科学家独立绘制完成了水稻的基因工作序列图，从而使人类第一次在基因组层面“认识”了革命性的突破，还将使人类朝离饿的目标迈出重要一步。以上事实表明（ ） 　A、科学技术加速了生产关系的变革 　B、 新技术已发展到最高峰 C、 科学技术改变了人与人的关系 　D 、科学技术是第一生产力 D 4、当今的国际形势　　　　　（ 　　 ）。 A、 总体上继续趋向缓和 B 、国际竞争也日趋激烈 C、 和平与发展已成为当今时代的主题 D 、世界性战争爆发的可能性随时存在 5、当今的国际竞争 　　　　　（ 　 ）。 A 、发达国家凭借经济科技实力占据有利地位 B、发展中国家则面临着日益严峻的挑战 C、其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的 　较量　　　　D、归根到底是人才的竞争 ABC ABCD 6、微电子技术的发展，使计算机的运算速度达每秒百万亿次以上；“人类基因组计划”的成功实施，揭开了生命奥秘的神秘面纱，由此而产生出克隆技术；以纳米技术为代表的新材料技术的兴起，已经显示出十分迷人的应用前景……从以上材料可以看出当今世界科技进步对经济、社会发展的巨大作用是（ 　 ）。 　A、 科学技术是第一生产力　　　 　 B 、科技进步是经济发展的决定性因素　　 　 C 、科学技术是推动社会发展的惟一动力　 　 D、 科学技术使人们的生产、学习和生活方式发生 了深刻变化 ABD 5分钟复习 1、支配人类社会发展的客观规律是什么？ 2、衡量社会进步的标准是什么？ 3、我国的最高理想是什么？共同理想是什 么？ 4、当今时代的主题是什么？ 5、和平与发展有什么关系？ 6、威胁世界和平与发展的主要根源是什么？ 7、霸权主义的主要动因是什么？ 第五课 　当代青年的历史责任 第二节 　 我们面对的机遇和挑战 第二框 　机遇与挑战并存 说一说：爱迪生让你想到了什么？ 这里所说的机遇与挑战指什么？ 一、科技革命给经济发展带来的机遇 忆一忆：历次科技革命对社会发展的影响？