“爱心为灯，智慧为杖”，走出一条班主任工作的康庄大道.docVIP

“爱心为灯，智慧为杖”，走出一条班主任工作的康庄大道 自参加工作以来，本人一直担任班主任工作，深感小学班主任工作的细碎与繁琐，却苦无良方。11月28日至11月30日，我有幸和本校的其他三位老师一起参加了在浙江大学华家池校区邵逸夫体育馆举办的《“千课万人”海峡两岸中小学班主任工作研讨会》，带着满满的期待，聆听了11位来自全国各地优秀班主任工作者的精彩讲座。 初冬的杭城寒意渐浓，但逸夫体育馆里却是春意融融。三天的课程，不负众望，犹如一场饕餮盛宴：一位位名师结合切身经验闪耀着智慧的精彩发言，如一盏盏明灯，为在班主任一线岗位上奔波的老师指明了一条条康庄大道；似一扇扇窗，让我们看到了班主任管理“忙、乱、繁琐”之外别样的风采。 陈宇老师的《阳光班级管理》告诉我们如何“公平公正公开”地做好班级管理，用一套切实可行的方法，让班级管理轻松行走在充满阳光的道路上；来自宝岛台湾的林心怡老师的《新时期下的台湾班级经验理念》教我们如何智慧管理班级，调动孩子的积极性，巧妙与家长沟通；万家春老师的《生命教育与班级文化》提醒我们在对学生的众多教育中不可或缺的最根本的教育是——如何“尊重生命”；来自北京的高金英老师的《以德治班，实现班主任的价值追求》传达着一个理念——高尚的师德形象、无处不在的师爱和巧妙的技巧是教育孩子不令而行的神奇法宝；而沈烈敏老师《学业不良的原因和特征》告诉我们孩子的学业不良总有其原因，探其