一只小乌龟的自述作文700字正式版.docxVIP

一只小乌龟的自述作文 700 字 我是一只小小的巴西龟，别看我个小，我不仅爬得快，吃得也多。 我的小主人可喜欢我了， 她每天都会给我换水、喂食。我每天吃两粒龟粮， 有时候还嫌不够呢！ 我特别喜欢爬上爬下。我有两个同伴，当它们睡着了，我就往它们身上爬， 仿佛有了一个温 暖的大家庭。 有时候，我还喜欢趴在石头上 “登高望远 ”，所以，小主人就给我取名叫孙悟空。 我们乌龟只过三季，到了冬天，我们什么也不吃，只会成群地趴在那里一动不动地睡觉。 有一次， 我们刚冬眠结束， 小主人就顽皮地把我们一个个翻了个身。 大家毫不情愿地揉揉眼 睛，用力一翻， 继续做起了美梦。 我们生活在大玻璃缸里， 生活显得太枯燥无味了， 所以呢，我们每天都会沿着玻璃缸拼命地爬， 向小主人表示我们想出去。 小主人好像明白我们的心思，便经常把我们放在阳台上晒太阳， 让我们自由活动。 不过不到一会儿， 小主人就要给我们上体育课了。 小主人喊： “立正！ ”我们只好停下了脚步； “稍息， 向左转！ ”我们迈出第一只脚，转了个圈； “齐步走！ ”我们只好慢慢地爬着，爬着爬着，小主人就在我们的面前放了一块石头，让我们爬过去，好像在让我们比赛障碍跑。 我们跑累了，小主人就把我们放回玻璃缸，给我们一人喂了一粒龟粮， 摸摸我们的壳， 我们 就把身子一缩，又开始睡觉了。一觉醒来，天亮了，小主人也起床准备去上学了，美好的一 天又开始了。不过， 有时候小主人会忘记喂我们吃东西， 我饿着肚子期盼地看着小主人，可 她却没有在意我。 我要是再大一点就好了， 这样也许她就可以看见我了。 不过小主人这几天 又帮我们找来了新朋友，也换了个新家。家里还有很多小石头，一半是水，一半是陆地，我也很快就喜欢上这个温馨的新住所了。 怎么样，听了我的自述你们是不是更了解我，也更喜欢我了？ 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了 “针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学