2021年实习生个人工作计划范文5篇.docVIP

专业规划模板 / Professional Plan 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 2021实习生个人工作计划范文5篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart  2021实习生个人工作计划范文5篇 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实习是每个学生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会, 让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识, 打开了视野, 增长了见识, 下面是笔者收集推荐的实习生个人工作计划, 仅供参考, 欢迎阅读。 实习生个人工作计划一 教育实习是师范教育的重要组成部分, 是师范教学计划中一门重要的必修课和综合实践课程, 是贯彻理论联系实际的原则、提高教育教学质量、培养合格人才的重要环节。它对于学生了解学前教育, 巩固专业思想, 培养各种实际能力都具有重要作用。根据大学本科专业要求和学院指定的教育实习管理规定, 以及学前教育专业办学特点和教学特色, 学前教育专业学生将于五月份进行为期一个月的教育实习。 一、教育实习的组织和领导 1、成立实习领导小组, 主要任务是全面领导我专业学生教育实习工作, 协助实习幼儿园指导学生实习, 做好学生的政治思想工作、组织工作和后勤工作。领导小组由下列同志组成 组长：实习幼儿园园长 南师泰院教育系华主任 组员：带队老师 2、敦请接受实习工作的幼儿园成立实习领导小组, 组织和领导实习期间的各项活动。 3、根据我专业学生实际, 本次实习采取分散实习的形式。每个实习队均设有队长一人, 学生超过8人增设副队长一人, 实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作。 二、教育实习目的及要求 (一)实习目的 1、通过实习巩固学生的专业思想, 加深对幼教工作的认识, 培养热爱幼教事业、热爱儿童的思想感情, 并树立正确的儿童观和教育观。确定自己的教育目标和理想, 努力使自己做到德才兼备, 成为一名合格的幼儿教师。 2、通过实习, 能将课堂中所学的理论知识与技能运用于幼儿园、教育教学实践, 处理好学与用的关系, 在实践中逐步将所学的知识转化为能力。 3、通过实习, 整体检验学生在校期间所学知识和技能, 为适应幼教市场需要, 尽快完成从学生到幼儿教师的转变做准备, 为学生顺利走上工作岗位奠定基础。 (二)实习要求 1、端正教育实习的态度。教育实习不仅是对学生综合素质的检验, 同时也是综合素质得到锻炼和迅速提高的过程, 同学们要珍视这一过程。 2、严格要求自己。实习期间在实习点的一切行为举止要符合园中的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名幼教的规范。实习期间原则上不准请假, 一旦有突发事件, 严格履行请假手续。 3、处理好与实习园及指导教师的关系。遵守实习园的一切规章制度, 尊重指导教师和保育员。 4、处理好与同学的关系。注意团结友爱, 互相帮助, 在实习中遇到的问题, 要能互相帮助解决, 虚心学习, 共同进步。 三、实习时间、任务及内容安排 (一)四月底, 实习动员 负责人：华党生 参加人员：实习生、实习指导教师 内容要求：宣布实习计划, 组织讨论, 明确目的要求, 树立参加实习工作的正确态度。 (二) 五月份, 实习阶段 负责人：实习带队教师、实习学校领导、实习学校指导教师 内容要求： 1、听取实习幼儿园、实习班级情况的介绍。 2、随堂听课、观摩、研讨, 熟悉学前教育的常规工作, 熟悉所任教学科的内容。 3、教学活动实践。通过听课、备课准备, 走上讲台上课。 4、实习幼儿园日常保育工作, 深入班级、熟悉幼儿情况, 参加活动, 协助带班教师及保育员进行日常工保育作。 (三)六月初, 实习总结 负责人：实习带队教师、实习小组长 1、小组交流实习情况, 谈谈实习的收获。 2、完成实习小结。 3 、评定优秀实习生。 四、具体实习内容 1、全面了解幼儿园工作的性质和教师、保育员的职责, 提高对幼儿教育工作的认识。 2、根据《规程》及“纲要”的要求, 掌握幼儿园常规教育教学内容, 学会组织幼