预科学分制文件汇总.pdfVIP

民 族 预 科 管 理 部 民族预科班教学计划 一．培养目标与培养规格 少数民族预科教育是高等教育的重要组成部分。 举办民族预科班是加速民族高等 教育的改革与发展，使之适应民族地区国民经济与社会发展的重要措施。 预科班的教学着重提高文化基础知识，特别是汉语文、数学和外国语等基础学科 的学习，加强基本技能训练，加强对学生的思想政治教育，同时注重培养学生的自学 能力与终身学习理念，使学生在德、 智、体、美、劳、心等方面得到综合发展与提高， 为下一步完成本科阶段的专业学习打下扎实的基础。 预科教学在加强核心课程教学的前提下，突出英语与选修课的特色教学。通过加 强英语听说学习，提高学生实际运用英语的能力；通过开设丰富的选修课程，培养学 生广泛的兴趣，拓宽知识视野，为专业选择提供雄厚的知识储备与多种发展空间。 二．学习时间：一年 三．学分要求： 43 学分（其中必修课学分 40 学分，选修课 3 学分） 四．专业教学计划表 民族预科（文科班）课程与教学计划表 每学期 教学时数 ( 每周课时数） 课程类别 课程名称 累计课时数 学分 上学期 下学期 政治理论 32 2 2 2 语文 124 3.5 4 4 必 数学 124 3.5 4 4 修 英语 124 3.5 4 4 课 英语听说 62 1.5 2 2 程 计算机 62 1.5 2 2 中国文化概论 124 3 4 4 体育 62 1.5 2 2 合 计 714 20 24 24 汉口语 32 1 2 书法 30 1 2 社交礼仪 32 1 2 音乐赏析 30 1 2 选 美术赏析 30 1 2 修 心理健康 30 1 2 课 课件制作 32