初中语文_黄河颂教学课件设计(精选2).ppt

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黄河精神 永存! * 但是 中华民族的儿女啊 谁愿意像猪羊一般 任人宰割 我们抱定必死的决心 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高梁熟了 万山丛中 抗日英雄真不少 青纱帐里 游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国 走近作者 光未然,原名张光年, 1927年参加革命,1935随行军战士到了黄河边,那翻腾的黄河让他再也无法消释心中的情感,国难,屈辱,不屈种种感情齐涌心头,他的激情像黄河之水奔腾而出,于是在1939年一组长诗《黄河大合唱》问世了。 《黄河船夫曲》 《黄河颂》 《黄河之水天上来》 《黄河对口曲》 《黄水谣》 《黄河怨》 《保卫黄河》 《怒吼吧!黄河》 《黄河大合唱》共有8个乐章 冼星海(1905-1945) 中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动,创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 走近作曲者 创作背景 1938年,抗日战争全面爆发以后。日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。诗人光未然通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情。 在听范读的过程中注意: 停顿、重音、语速、语调 听黄河 啊,朋友! 黄河/以它/英雄的气魄, 出现在/亚洲的原野; 它/表现出/我们民族的精神: 伟大/而又/坚强! 这里, 我们/向着黄河, 唱出/我们的/赞歌。 赞黄河 1 2 3 4 5 你读出了一个怎样的黄河? 你从哪些诗句中可以感受到? 我/站在/高山之巅, 望/黄河滚滚奔向/东南。 惊涛/澎湃 掀起/万丈狂澜; 浊流/宛转, 结成/九曲连环; 从/昆仑山下奔向/黄海之边, 把/中原大地劈成/南北两面。 奔 劈 啊!黄河! 你是/中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这儿/发源; 多少/英雄的故事, 在你的身边/扮演! 摇篮 啊!黄河! 你是/伟大坚强, 像一个巨人 出现在/亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄, 筑成/我们民族的屏障! 屏障 啊!黄河! 你/一泻万丈, 浩浩/荡荡, 向/南北两岸 伸出/千万条铁的臂膀! 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下发扬/滋长! 我们/祖国的/英雄儿女, 将要学习/你的榜样, 像你/一样的/伟大/坚强! 像你/一样的/伟大/坚强! 学黄河 诗人为什么让我们学习黄河精神呢?(结合诗歌创作背景) 学黄河 1895年4月17日 中国清政府和日本签署 《马关条约》 1931年9月18日,日本 发动“九一八事变”,东北三省沦陷。 保卫黃河  保卫华北 保卫全中国 黄河精神在今朝 在今天这和平的时代,我们还需要黄河精神吗?你感受到过黄河精神吗? 2015年5月30日1点13分,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终保住了孩子,但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次,抢救疏散被困群众160多人。 杨科璋 2018年感动中国人物 *

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