初中数学_平行线的性质（2）教学课件设计.ppt

下载文档 降价啦

0
0
约小于1千字
约 11页
2021-01-22 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

初中数学_平行线的性质（2）教学课件设计.ppt

1、本文档共11页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

一.复习回顾 Clickto add title in here Click to add title in here 4 2 1.判定两条直线平行的方法有哪些？ 2.平行线有哪些性质？二、探究新知例1：例2 例3 三、练习巩固 3.如图，直线AB，CD分别与直线AC相交于点A,C，与直线BD相交于点B,D。若∠1=∠2，∠3=750，求∠4的度数。 D B C A 4 3 2 1 4.如图,BCD是一条直线 ∠A=75°,∠1=53°,∠2=75°,求∠B的度数. 5. 已知：如图∠1＝∠2， ∠A＝∠C, 说明：AE∥BC。