相反数与绝对值教学案.docx

相反数与绝对值 学习目标 知道什么是相反数，理解相反数在数轴上的特征，会求一个有理数的相反数. 理解绝对值的儿何意义，会求一个数的绝对值. 学习过程： 知识复习： 1?规定了 、 、 的直线叫数轴. TOC \o 1-5 \h \z 有理数包括 、 、 ,数轴上的原点代表有理数 , 原点在左边的数代表 ? 数轴上到原点距离为2的点所表示得数是 . 新课学习 知识点1. (-)相反数的意义及表示方法 看课本第23页至实验与探究前，解决以下问题： 什么叫相反数； 只有 不同的两个数，叫做互为相反数，其中一个数是另一个数的相反 数；特别的，0的相反数是 。 互为相反数的两个数在数轴上的特点； 在数轴上，表示互为相反数的两个点分别在 的两旁，并 且 o 思考与练习 互为相反数的两个数分别在原点的( )，且到原点的( )相等。 一般地，数的相反数是 , 不一定是负数。 在一个数的前面添上-〃号，就表示这个数的相反数,如:-3是3的相 反数是a的相反数，因此，当a是负数时，-是一个()数(填正或 负)， -(-3)是(-3)的相反数，所以-(-3)二3。 试试你的能力： 1、 判断： (1)-2是相反数 ( ) (2)-3和+3都是相反数() (3)-3是3的相反数 () (4)-3与+3互为相反数( ) (5)+3是-3的相反数 ()(6) —个数的相反数不可能是它本身( ) 2、