学校教师学习培训的工作总结计划计划.docxVIP

2006 年学校教师培训的工作计划 一、指导思想 以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为 指导 ,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、 教学基本功过硬、 具有一定教科研能力、 适应新课程改革需求的 教师队伍为目标 ,以 “评好课 ”为师训工作的重点 ,以教师的可持续 发展为本 ,努力开创我校教师培训工作新格局 , 造就一支适应现代 化教育要求的创新型、 学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。 二、工作目标 1 、加强师德建设 ,加强行风建设 ,培养一支爱岗敬业 ,乐于奉献的教师队伍。 、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。 、建设教师、 家长、学生一体化的 “新课标学堂 ”,深入进行课改实验的研究。 三、工作要点 1 、理清工作思路 ,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、 省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神 ,明确工作 任务和要求。 2 、以实施新课程教材为契机 ,深入学习新课标 ,更新教师教学 理念 ,把“主动学习、探究学习 ”作为课堂教学模式的突破口 ,倡导 自主、合作、探究的学习方式 ,体现教学民主 , 鼓励多元化的教学 方式 ,建立 “尊重、关爱、民主 ”的新型师生关系 ,倡导教学创新 ,挖 掘、推广创新教育的典型。 3 、要求教师做终身学习的模范 , 努力提高学历水平 ,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好 “学历、能力、努力 ”之间的关系 ,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。 4 、继续实施教师 “自主培训 ”计划 ,加强培训的自主性和层次性 , 营造适合教师成长的学习氛围 ,发挥教师的主动性和创造性 ,努力 提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。 5 、全面了解每位教师的教学情况 ,对新入编的教师加强跟踪 听课、评课和交流 ,不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施 、加强校本培训的管理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位 ,以此项工作为突 破口 ,切实提高教师的整体素质和培训水平。 2 、以课堂教学为主阵地 , 以新课程师资培训为重点 ,把 “评好 课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。 3 、内部挖潜 ,择本校之能人 ,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对 ”活动 , 明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、 理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量 ,发挥其辐射和示范作用 ,让他们承担校本培训任务 ,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能 ,切实让全体教师从中受益。 4 、为教师学习培训提供有力保障 ,让教师能根据自身的需要 参加个性化培训。 5 、抓好 “一人学习 ,众人受益 ”式培训。培训可采用作专题讲座、 经验交流、上汇报课等多种形式 , 产生一人学习 ,多人受益的效应。 6 、围绕新课程改革 , 积极开展 “六个一 ”业务大练兵活动。 利用 校本培训 ,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝 试,相互切磋 ,取长补短 ;开展教师读书活动 ,制定教师读书计划及推荐书目 ,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得 ; 开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育 (学)论坛等活动。 、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式 ,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。 五、具体工作安排 月份 组织动员教师报名参加普通话培训与测试。 11-12 月份 进一步落实继续教育的培训工作。 2006 年学校教师培训的工作计划 芳山镇一中 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。 宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳 光，才有欢乐。 不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。 感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。 爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。 人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？ 这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心