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济源职业技术学院
授 课 教 案
授课日期
2016-2017第一学期
课 时
2
课型(请打√)
理论课√ 实验课□ 习题课□ 上机课□ 其他□
授课章、节或主题
第十章 神经系统 第一节
教学目的要求:掌握:突触传递的过程和原理;自主神经的递质及其受体
熟悉:神经纤维兴奋传导功能的特征;
了解:神经纤维的分类及传导速度;神经纤维的轴浆运输;神经纤维的营养性效应。
教学重点及难点:
重点:突触传递的过程及特点(EPSP、IPSP);神经纤维兴奋传导的特征
难点:突触传递的过程;自主神经的递质及其受体。
教学设计(可附页)
说 明
第一节 神经元及反射活动的一般规律
一、神经元和神经纤维(15分钟)
神经纤维的功能和活动特征;神经纤维兴奋传导的特征;神经纤维的传导速度;神经纤维的分类;神经纤维的轴浆运输;神经纤维的营养性效应。
二、突触(25分钟)
突触的结构,突触的分类,突触传递的过程和原理
三、神经递质及其受体(20分钟)
神经递质的概念。外周神经递质的种类及其分布;神经递质的受体:胆碱受体的分布和效应,肾上腺素受体的分布和效应
四、反射活动的一般规律
(一)中枢神经元的联系方式;(5分钟)
(二)神经中枢内兴奋传递的特征;(10分钟)
(三)中枢抑制(突触后抑制、突触前抑制)。(15分钟)
作业与思考题:试述突触传递的基本过程;解释神经递质的概念。
课后回忆:课时有限,对于受体可以胆碱受体为例讲解,肾上腺素受体让同学自学。
任课教师
陈洁忠
教研室主任签字
范双莉
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