在高二年级月考分析会上发言稿.docVIP

在高二年级月考分析会上发言稿 在充满活力，日益开放的今天，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是为大家的在高二年级月考分析会上发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我们每次考试结束后都会认真分析成绩，分析学生层面要多于分析教师层面，把成绩不理想归于学生基础差等等，很少深刻分析教师本身存在的问题。 成绩分析不仅仅要看多数学生成绩在什么分数段，均分，排名，及格率等，更要看问题。和前次成绩相比哪些问题解决了，哪些方法可行，差下生是否有提高，今后如何整改，措施如何跟进等等。 当下，课堂的生态在慢慢发生变化，学生的学和教师的教形式也在变化。但是让人担忧的是，一些老师在课堂上无视学生的存在，机械的教，不 ___学生的状态，没有情感的交流，甚至师生关系紧张，教和学两张皮，更可怕的是，教师明明知道问题所在，却熟视无睹。 1、树立教育格局观，不能“一心只教圣贤书”。 高考 ___方案已经基本明确（带来的变化），其结果会影响每个教师，对教师的.能力要求更高，所以，要主动适应，积极应对。 2、给语数外科目的教学建议。 语文教师要尽可能为学生提供阅读素材，拓展阅读活动，积极开展阅读大赛，课本剧，戏剧表演，演讲，读书 ___等等，让阅读丰富学生人生，让学生真正爱上阅读