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- 约3.74千字
- 约 6页
- 2021-01-25 发布于山东
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小学生手抄报活动方案
一、活动目的
通过搜集有关的数学知识进行手抄报评比活动,
培养学生的动手能力, 丰 富
学生数学知识,提高学生学习数学的兴趣,培养学生综合能力。
二、参赛对象
各小学一至六年级的在校学生
三、作品要求
1、要求主题鲜明,版面设计美观合理。
2、内容要充实,形式多样,图
案可以用彩笔描绘。
3、背面左上角贴标签:注明学校、年级、姓名和指导老师。
4、作品
应全部为手写, 杜绝复印粘贴或用电脑制作, 一二年级可用铅笔,
其它年级学生除作图外,
其它内容不要用铅笔,
3-6
年级写字要用蓝色或
黑色笔,要求字迹清楚,书写工整,设计
合理新颖。
5、规格:一年级和二年级用
a4 复印纸,三至六年级学生用
b4 复印纸,上、
下、前、后边距各留出
1.5
厘米。 6、上交数量: 学校按各年级班额 ×2的份数进行上送 (民
办学校每年级上 送
10 份)。
四、交作品的时间、地点
1、截稿时间: 5
月 28 日 2、地点:东升镇同乐小学(覃国
珍老师收)。
五、奖励办法
1、分年级组分别评选
10%一等奖、 20%二等奖、 30%三等奖。
2、辅导
学生获一等奖的老师颁发优秀指导老师。
六、注意事项
1、一件作品只允许一位作者和一
位指导老师。
2、学生独立完成, 老师可以做适当的指导,
如发现作品是老师代替,
则取 消
比赛资格。
七、未尽
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