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小说专题阅读学案—— 人物形象 【学习目标 】 掌握小说人物形象赏析的方法； 了解高考小说人物形象常见题型和解题思路。 考情分析 】 赏析小说的人物形象多以考查人物形象或特点，人物的心理、性格、品质和情感倾向及 塑造人物形象的典型意义为主。 【知识链接 】塑造人物形象的方法 1．正面描写：外貌（肖像、衣着）、语言、动作、神态、心理、细节 正面描写的作用：通过这些描写来具体形象地展现人物的性格、思想、情感等。 侧面描写：通过景物、环境描写与他人的言行来体现、烘托、反衬人物的性格命运。侧面描写及作用；通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突 出。侧面描写总是同正面描写相结合，相得益彰，对描写和介绍人物起了很好的作用。 情节的发展与矛盾冲突。 方法点拨 】 从小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等 认识人物形象。 从描写手法（ 人物的外貌、语言、行动、心理描写等） 中认识人物形象。 从小说特定的历史背景中 认识人物形象。 从作者对人物的介绍和评价中 认识人物形象。 【小试牛刀 】 木笛 赵恺 南京乐团招考民族器乐演奏员，其中有一名木笛手。 应试者人头攒动，石头城气氛热烈 ——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦 爱乐乐团。 招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半， 二比一。 终试