三至六年级下学期科学实验操作考查试题.docVIP

三至五年级下学期科学实验操作考查试题 （2013学年第二学期） 一、考核要求和方法 1、将本年级各班的考生按每8或6人分为一组，每班9组，每组在必测题中抽取一题进行考核。 2、每组在考前10分钟抽取试题进行准备，答题时间不得超过10分钟，每题满分为10分。 3、各考点在考前按各题的要求为考生准备好实验材料，允许考生自带实验材料。 二、考核项目及评分标准 1、实验操作过程。要求（正确、规范、熟练） 2、实验结果：要求（正确、现象明显、整体感强） 3、整理实验材料。要求（正确、合理、干净） 三、考核内容： 三年级实验 实验A：用温度计测量水的温度（10分） 实验器材：温度计、烧杯、一杯热水，一杯自来水。 实验过程： 1、将一定量的水倒入烧杯。（1分） 2、手拿着温度计的上端，将温度计的液泡完全浸入水中，不能碰到烧杯的底与壁。（3分） 3、视线与温度计液面持平，在液柱不再上升或下降时准确读数，注意读数时温度计不能拿出水面。（3分） 4、记录清楚准确（2）分 5、整理器材（1分） 连续测量6分钟（每2分钟1次）内水温的变化，并记录在下表中。 温度 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 自来水 热水 实验B：用什么方法辨认铁制物品 （10分） 实验器材：磁铁、大头针、木块、橡皮、塑料尺、卡纸、铁钉。 实验步骤： 1、预测以上物品是否能被磁铁吸引。（3分） 2、用磁铁验证，观察现象并说出结论。