英语手抄报社团活动方案.docxVIP

. 2017---2018 学年第二学期英语手抄报社团活动实施方案 一、英语手抄报社团活动计划目标 初中是学习语言的关键时期， 还未形成独立的语言系统。 开展多方面的英语活动能激起学生学习语言的兴趣。 为了提高学生学习英语的兴趣，培养学生的创作能力与合作学习能力， 丰富学生的课余生活，扩大学生的英语知识， 让学生通过收集资料， 动手设计制作英语手抄报，发挥自己的想象力和创造力，让学生体会到学英语、用英语的快乐，同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而达到培养学生学习英语的兴趣的目的，为学生“爱上学英语”打下基础。二、英语手抄报社团实施计划 1．参与对象：七、八年级学生 2．时间： 每周星期三 3．地点：教室（待定） 4．内容：英语手抄报制作 5．方式：在教师指导下社团成员之间互相学习、共同完成，培 养合作精神 6．奖励：社团内手抄报比赛 7．指导思想：围绕生活及社会热点等设计手抄报主题 8．组织者：肖雪、刘良梅、马艳萍、杨帆 三、活动形式 1、在英语老师的帮助下，根据不同主题 ，设计英语手抄报。 2、搭档之间讨论，共同完成手抄报主题拟定和版面设计。 3、学习手抄报版面排版设计。 4、学习英语的规范书写。 5、学习插入手抄报版面插图。 ;.. . 6、学习手抄报落款格式及相关要求。 四、活动要求 1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达活动地点。 2、参加社团的同学自备相关用具。 3、参加英语活动的全体学生应增强自信，积极主动参与，保证认 真、用心对待每一次社团活动。 五、手抄报主题 (Topic) （供参考） 1、Life and Safety ( 生命与安全） 2、Saving Every Drop of Water ( 节约每一滴水 ) 3、Saving the Earth （拯救地球） 4、School is My Home ( 校园是我家 ) 5、Environmental Protection ( 环保 ) 6、Be Grateful to People Who Have Helped You ( 感恩帮助过你 的人 ) 7、Be a Happy Man ( 做一个快乐的人 ) 8、My Dream ( 我的梦想） （手抄报主题可根据实际情况作相应的调整） 六、建议 1、学校督促检查每次活动开展情况。 2、各位组织者认真履行相应职责。 总之，开展英语手抄报社团， 使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得， 老师要做出很大的努力， 勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性， 将英语手抄报社团开展得丰富多彩、富有特色。 附件：《英语手抄报社团 管理章程》 ;.. . 英语手抄报社团管理章程 一、社团宗旨： 通过手抄报的探讨与制作， 使学生初步感受并形成报纸构成， 报纸美化等基本知识，学会评价手抄报的基本方法， 能够制作出精美的手抄报。 在这个过程中培养学生的探究能力、审美能力、动手能力以及合作意识等。 二、章程： 第一章 总则 第一条 本社团名为英语手抄报社团。 第二条 社团性质： 英语手抄报社团是展示个人才华、 提高个人动手制作能力的、 以英语为主的学生性质的团体。 第三条 社团活动宗旨： 、培养学生的英语学习兴趣，提高他们的探究能力、审美能力、动手能力以及合作意识等，增强他们对艺术作品的鉴赏能力及制作能力。 、提高学生的综合素质，促进校园精神文明建设。 第四条 社团的任务： 、培养全体社团成员对英语的学习兴趣， 提高社团成员的综合英语能力。 、通过对学生动手制作的培训，提高他们的探究能力、审美能力、动手 能力以及合作意识等，增强社会独立能力。 、活跃校园文化生活，营造学习氛围。 、积极参与并完成学校交给的各项任务。 第五条 社团成员的活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第二章 组织机构 第一条 社团设负责人一名，负责社团的日常管理具体工作。 第二条 本社团管理机构成员必须具备以下条件： 、喜欢社团工作，有一定组织和工作能力； 、工作上积极主动，团结成员，乐于助人，有奉献精神。第三条 社团负责人的权利和义务 、服从社团管理机构的领导。 、定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。 、组织社团成员开展各项活动。 、根据社团规章制度吸纳和处分会员。 、负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。 ;.. . 、有严重影响社团名誉行为、 不遵守社团规章制度的的成员， 组织者可将其除名。 第三章 成员管理 第一条 社团成员以爱好英语、喜爱动手制作或对设计方面有兴趣的同学 为主，面向七、八年级招收成员。 第二条 申请成为社员的基本条件 、对英语手抄报制作有兴趣。 、想提高英语书法。 3、拥护本社团的章程 。 、有自愿加入社团的意愿。第三条 社员加入社团的程序 、自愿到社团活