与考研英语一大纲对比及复习建议.docxVIP

2012 年与 2011 考研英语一大纲对比没有变化： 内容 2012年大纲要求 复习建议 题型 考生应能掌握 5 500左右的词汇以及相关 词组（详见附录） 。 除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握 词汇之间的词义关系， 如同义词、 近义词、 反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如 词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成 动词与介词、形容词与介词、形容词与名 效直接决定了考研英语的复习效果，所以要求考 词等；掌握词汇生成的基本知识， 如词源、 生保质保量地掌握考纲所要求的 5 500左右的词 词根、词缀等。 汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的 词汇 英语语言的演化是一个世界范围内的动 要求，就是要考生避免单词的死记硬背，要活学 态发展过程，它受到科技发展和社会进步 活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思 的影响。这意味着需要对本 大纲 词汇表不 路备考， 需要特别注意的是， 英语作为一门语言， 断进行研究和定期的修订。 运用是我们学习考察英语的最终目的，所以在备 此外，全国硕士研究生入学英语统一考试 考的过程中，请务必注意这一点。 是为非英语专业考生设置的。考虑到交际 的需要，考生还应自行掌握与本人工作或 专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生 活习惯和宗教信仰等方面的词汇。 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要 语法同词汇一样是英语学习的基础，在平时复习 语法 求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写 的过程中应当不断完备语法知识，及时弥补语法 的实践代替单纯的语法知识学习，以求考 漏洞，从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句， 生在交际中能更准确、自如地运用语法知 写作时也能写出符合语法规范的句子。 识。 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的 语言要素（包括词汇、表达方式和结构） 今年的考试大纲仍旧很明确的提示我们英语知识 的掌握程度，而且还考查考生对语段特征 运用部分考核的重点：语法结构、固定搭配、近 （如连贯性和一致性等）的辨识能力等。 英语知识 义词辨析和逻辑关系等，希望广大考生能够以考 共20小题，每小题 0.5分，共 10分。 运用 试大纲为指导方针，以历年真题为具体的参照样 在一篇 240~280词的文章中留出 20个空白， 本，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面 要求考生从每题给出的 4个选项中选出最 的知识点，这样可以收到事半功倍的效果。 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后 连贯、结构完整。考生在答题卡 1上作答。 阅读理解 语言技能：阅读 就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学 A 阅读理解 （新题 型）  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同 类型的文字材料（生词量不超过所读材料 总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习 或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能： 1）理解主旨要义； 2）理解文中的具体信息； 3）理解文中的概念性含义； 4）进行有关的判断、推理和引申； 5）根据上下文推测生词的词义； 6）理解文章的总体结构以及上下文之间的 关系； 7）理解作者的意图、观点或态度； 8）区分论点和论据。 该部分主要考查考生理解主旨要义、具体 信息、概念性含义，进行有关的判断、推 理和引申，根据上下文推测生词的词义等 能力。要求考生根据所提供的 4篇（总长度 约为 1 600词）文章的内容，从每题所给出 的4个选项中选出最佳答案。 共20小题，每小题 2分，共40分。考生在答题卡 1上作答。 该部分主要考查考生对诸如连贯性、一致 性等语段特征以及文章结构的理解。本部 分有 3种备选题型。每次考试从这 3种备选 题型中选择一种进行考查。 共5小题，每小 题2分，共 10分。考生在答题卡 1上作答。备选题型有： 1）本部分的内容是一篇总长度为 500~600 词的文章，其中有 5段空白，文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5个空白 处的 5段。 2）在一篇长度约 500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据 文章的内容和结构将所列段落 （ 7~8个）重 新排序，其中有 2~3个段落在文章中的位置已经给出。 3）在一篇长度约 500词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7个概括句或小标题。 这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、 阐述或举例。要求考生根据文章内容，从 这6~7个选项中选出最恰当的 5段文字或 5  的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化历 史方面的报刊书籍。例如 Time, The Economist, New York Times, Newsweek 上面的文章。在寻找 材料时，要有选择。比如说 政治 类、宗教类等牵