人教版英语七年级上 Unit2 SectionA（1a-2d）教案.pdfVIP

Unit2 SectionA 1a-2d （ ）名师教案 【教材版本与册数】新目标人教版七年级上册 【单元名称】 Unit 2Thisismy sister. SectionA 1a-2d 1 2 【课时】 （第 、 课时） 【课型】Listening and Speaking （听说课） 教材分析 【本单元话题】本单元围绕“家庭成员”这一主题展开听、说、读、写等多种教学活动，使学生学会询问家庭成员的称呼，掌握家 庭成员的关系。 【本单元重点掌握目标】主要学习用英语介绍家人和朋友，通过本单元的学习学生应该掌握对家庭成员的称呼；通过谈论“家庭” 的话题，使学生学会并掌握“介绍人物、识别人物”的基本句型，进一步体会一般疑问句的用法，学会运用指示代词介绍人物，学 会运用人称代词询问人物。 【教材内容拆分分析】SectionA 能够用英语向朋友介绍自己的家人，从而让他们了解自己的家庭。 【通过本单元的学习学生需掌握哪些综合技能】通过本单元的学习使学生学会谈论自己喜好的学科或自己喜好的其它事情并给出 理由；学会说出一周的七天；学会合理地安排自己的作息时间。 教学目标 1. 语言知识目标： 1) 能掌握对家庭成员的称呼的词汇及指示代词：sister,father,mother,grandfather,grandmother,brother,parent (s), grandparent (s),who,they,this,that,these,those 2）能掌握以下句型： ①— This/That ishissister. 1 ②— These/Thosearehisparents. ③—Whosshe? —Shesmy sister. ④— Isthis/thatyour sister? — Yes,sheis./No,sheisnt. ⑤—Arethese/thoseyour parents? —Yes,they are./No,they arent. 3) 掌握指示代词this,that,these,those及它们所构成的介绍他人的句型。 4) 能运用所学的词汇及句型介绍自己的家庭成员。 2. 情感态度价值观目标： 让学生知道他们应当尊敬自己的父母、祖父母及其他家庭成员，在家庭中应多帮助父母做力所能及家务劳动。通过学习对自 己的家庭成员会有更清晰的印象，学会与家庭成员和睦相处，从而激发起他们对家人的热爱。 教学重难点 1. 教学重点： 1）thenamesoffamilymembers 2 Theusageofdemonstrativespronouns: this,that,these,those ） 2. 教学难点： 1)theplural formsofthedemonstrativespronouns. 2)Train Ss’abilitytoapplywhat they’velearnedtotheir daily life. 建议教法 情景交际法，任务型教学法，听说课的“3P”教学模式 ： 2 P--呈现 （语言输入） P--操练 （1.机械操练2. 听力训练） P--运用