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挖掘利用社会资源,抓细抓实校园安全.pdf

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挖掘利用社会资源,抓细抓实校园安全 潍城区永安路小学 2011 年 7 月 挖掘利用社会资源,抓细抓实校园安全 潍城区永安路小学 潍城区永安路小学建于 1966 年,是潍城区首创的省级规范化学 校。占地面积 17600 平方米,建筑面积 8000 平方米。现有 30 个教 学班,在校学生 2200 名,在职教职工 130 名。学校附设幼儿园在园 幼儿 500 多名。近年来,学校以“创建平安校园,办人民满意的教 育”为宗旨,围绕“让学生体验学习快乐,让教师享受教育幸福”的 办学理念,牢固树立“安全第一”的思想,安全工作做到制度化、经 常化、科学化。逐步形成了全员管理、全程管理、全方位管理、竞争 有序、窗明几净、 和谐共处的校园环境和办学氛围。确保了学校财产 和师生生命安全,实现学校财产万无一失, 2000 余名学生和 100 多 名教职员工平平安安的目标。 一、建立安全网络,落实一岗双责 学校成立了以校长为组长、 副校长为副组长、 各部门负责人为成 员的安全领导小组,建立了以专职保安为轴心,以学校各部门、值勤 教师和家长委员会安全指导部为主线, 横向到边, 纵向到底的安全工 作网络,对学校安全工作实行全员、全程、全方位管理。制定和完善 了《学校安全隐患排查制度》 《警校共育制度》《门卫管理制度》《责 任追究制度》 《外来人员登记制度》等十几项规章制度和《暴力事件 应急处置预案》 《紧急疏散安全演练预案》及重大活动安全预案等一 系列校园安保工作预案,从时间、空间、人员、预警等角度实现管理 制度的全覆盖,使校园安保工作有法可依、有章可循。与各处室、年 级组、教师、家长、学生层层签订了安全责任书。要求每个部门、每 个教职工在认真完成教育教学任务的同时,要肩负起学校财产安全、 师生生命安全的责任, 每一个部门负责人、 每一位分管领导和每一位 教职工都是安全教育工作者, 都是校园安全的直接责任人, 并根据具 体的职责分工, 严格落实一岗双责制, 使每个教职工心中都始终绷紧 安全这根弦。 二、加强安保培训,提升安保队伍素质 学校在建立健全各项制度的同时, 加大了对安保队伍的建设。 首 先配足配齐保卫干部和专职保安人员。 学校共配 3 名专职保卫干部和 9 名专职保安。二是注重安保人员的管理与培训。不定期组织安保知 识的宣讲活动, 除积极参加上级组织的安保技能培训外, 还经常组织 安保人员进行法律法规知识学习、 文明礼仪常识学习, 以此大力提升 安保人员的专业素养。三是通过家长学校、家长委员会,对全体家长 和家长志愿者进行安全知识培训, 让每一位参与学校安保工作的人员 提高认识,掌握一定的处理校园突发事件的技能。 三、加大设备投入,实施有效防控 学校不仅为保安配备了防割手套、 强光手电、橡胶警棍、 电警棍、 钢叉、对讲机、辣椒水、金属探测仪等必需器械,还在教学楼的重点 部位和校园的每个角落安装了 12 个红外探头, 20 个监控摄像头, 实 现了整个校园的全覆盖。除此之外,学校还定期对安保器械、报警系 统、消防设施、监控设备等进行查看维修、及时排除安全隐患,做到 早发现、早整治、早预防,坚决不让设备带“病”工作。 四、创新工作思路,建立全员参与防控体系 校园安保工作关系到千家万户, 需要全社会人员的共同参与。 近 年来,学校充分挖掘社会资源, 不断开辟安全教育新途

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