北师版三年级数学上册课件第八单元认识小数.pptx

;3.15元; 元 角 分 元;1.像3.15,0.50，1.06,6.66，...这样的数，都是小数。“.”叫作小数点。 2.小数由整数部分、小数点、和小数部分组成。 3.一个小数的小数部分有几位数，它就是几位小数。 4.读小数时，整数部分按整数的读法读，中间的小数点读作点，小数部分依次读出每一数位上的数；写小数时，要先写整数部分，按照整数的写法来写，然后在个位的右下角点上小数点，最后写小数部分，依次写出各个数位上的数。 5.把以元为单位的小数改写成以元、角、分的数的方法：小数的整数部分是几，就改写成几元；小数点后的第一位是几，就改写成几角；小数点后的第二位是几，就改写成几分。若那一位上是0，那一位就省略不写。 6.把带有元、角、分的数改写成一元为单位的小数时，元与小数的整数部分相对应，角与小数点后的第一位数相对应，分与小数点后的第二位数相对应。 ;1.;1.;2.写一写，读一读。;3.森林医生。;绿色圃中小学教育网;;;;;1.80 元;奇奇文具店;去哪个文具店买铅笔盒便宜？;去哪个文具店买铅笔盒便宜？;去哪个文具店买铅笔盒便宜？;奇奇文具店：1.80元;怎样比较小数的大小？;4.25元;1.;1.;1.;2.谁多？谁少？;3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。;4.到商店调查3种商品的价格，做好记录。与同学 比一比同一种商品的价格。;小数的比较大小;1. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。;2. 我是聪明的小法官。;;1.填一填。 (1)5.9元=(　 　)元(　 　)角=( 　　)角 (2)3元3角2分=(　　 )元;11.5＋3.2＝;29.9－14.7＝;29.9;1.;2.;3.对对碰。;4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？;4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？;4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？;小数加减法的竖式计算方法：;1. 接着算。 ;2. 判断,不正确的请改正过来。 ;;1.6＋12.8＝;1.6＋12.8＝;15－14.4＝;1. ⑴ 奇奇思想买这两本书，35 元够吗？ ⑵ 算一算，实际需要多少元？;2.;3.森林医生。;4.;4.;小数加与减,计算很简单。 小数点对齐,末位开始算。 满十就进一,不够减退一。 小数点找好,对齐数位点。;1.用竖式算一算。 3.5+5.7=　　　 5.8+2.7=　　 ;2. 刘红想买下面这两份礼品,可她手中只有30元钱,够吗?;;填一填。;3.25米=3米2分米5厘米;3.25米＜3.50米;探究新知;;1.小袋鼠过河。;1.小袋鼠过河。;2.读一读，并和同伴一起找一找生活中的小数。;3.数一数，写一写。;3.数一数，写一写。;10个0.1元是1元，2个0.1元是0.2元，所以12个0.1元是1.2元。　 ; 这节课我们借助米、分米和厘米之间的关系,继续认识了小数。巩固了小数的读法和怎样把“几点几几米”的长度化成几米几分米几厘米,知道了： 1角=0.1元,1分米=0.1米。;1.　　　　　　;单 元 复 习;认 识 小 数 ;1．小数的各部分名称;2．小数的读写法;3．小数的大小比较;4．小数的加减法;第(1)题，将以元为单位的小数转换为以角为单位的整数来比较；第(2)题，都是以元为单位，先看整数部分，整数部分大的小数比较大；第(3)题，整数部分相同，要看小数点后面第一位上的数，小数点后面第一位上的数大的小数比较大；以此类推。;解答： (1)0.8元 ＝ 8角 (2)9.8元 < 10.2元 (3)5.8元 > 5.2元 ;2. 买玩具。;先求买两种玩具共需要多少钱，再与10元比较即可。求买两种玩具共需要多少钱就是求4.3元和6.2元的和。计算时，方法一：先算共多少元，再算共多少角，再把钱数相加，并换算成以元为单位的小数。方法二：把4.3元和6.2元都换算成角，再相加，最后，把结果再换算成以元为单位的小数。方法三：用竖式计算。;亮亮想买这两种玩具，10元够吗？;错例1. 15.38读作：(十五点三十八)。;错例2. 5元5分是( 5.50 )元。;错误解答：3.9元＋5元＝4.4元;正确解答：3.9元＋5元＝8.9元