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初中学生每天反思的学习习惯
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时
应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有
关资料进行学习, 对有关问题加以认真思考, 把不懂的问题做好标记,
以便课上有重点地去听、去学、去练。
上课时, 老师不仅用语言传递信息, 还会用动作、 表情传递信息,
用眼神与学生交流。 因此, 中学生上课必须盯着老师听, 跟着老师想,
调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效
率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,
弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
课后不要急于做作业, 一定要先对每一节课所学内容进行认真的
复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联
系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好
的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
以下是两种反思表格,家长可以根据孩子情况选用。
.
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每天收获与反思
日期 1 月 11 日 星期四 期 末 考倒计时:只剩下 16 天
1 想要学习有 进步 ,需要你 每天 抓住 分秒 的学习时间,
爸 妈
需要你 静心、专心、用心 。
的 话
2 明天考 高中 ,上大学 ,靠你 今天 不懈地 努力 !相信你一定会 成功 的!
早自修
第一节
今
第二节
天
第三节
的 第四节
收 第五节
第六节
获
第七节
其他
收获
晚 上
学 习
安 排
疑难
问题
积
累
与
反
思
.
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学生每日计划·反思表 日期: 1 月 11 日
时段 时 间 学习·生活 内 容
第一节课
第二节课
上午
第三节课
第四节课
中午 12 点-14 点
第一节课
第二节课
下午
自习
自习
晚上 19 点—休息
每日总计划
每日反思
.
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日常反思表
时间段
第 8 节课
第 9 节课
晚 7:00-8:00
晚 8:00-9:00
晚 9:00-10:0
晚 10:00-11:00
其 他
在反思中进步,在进步中反思!记录成长点滴,成功就在不远处!
家长签字:
日常反思表
时间段
第 8 节课
第
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