1（修改后）中一班二0一四学年第一学期班务计划.docVIP

二0一四学年第一学期中一班班务计划 李妮 林桑 蔡秀亚 一、班况分析： 本学期我班又新增了4名幼儿，总人数为33人，其中男孩17名，女孩16名。通过小班一年多的学习，全班幼儿的各项能力都在已有基础上获得了提高，特别是几个年纪偏小的孩子，各方面的进步非常明显。目前为止，班内孩子能积极愉快地参加班级活动，能遵守基本的活动规则。和同伴友好相处，能辨别是非。合作能力也有初步的发展，比如大多数幼儿都会和同伴合作着玩，学会了等待、轮流玩等方式，几乎所有的孩子都愿意和同伴分享自己的玩具或食物。有一定的语言表达能力，大多数幼儿能比较完整、清晰地表达自己的意思。幼儿的自理能力和自我保护意识比小班有明显进步。另外，幼儿在绘画的技能技巧方面有很大程度的提高，颜色的运用也熟练了很多。这个学期开始，发现许多孩子自由活动时喜欢去美工角，并自主地临摹图画书中的人物、动物形象。在音乐活动中，孩子的表现欲较强，但轮到单独表演时，发现许多孩子胆子还不够大，需要在平时多鼓励、多锻炼。幼儿动手能力和动作的协调性明显增强。 总之，在上学期中，我们班根据幼儿的兴趣及发展需要，通过各项活动发展幼儿的自主性、创造性，并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展，使每个幼儿富有个性地发展。不过在肯定孩子进步的同时，我们也看到了不足，比如发现班内有部分孩子的倾听习惯不良，特别是男孩子，良好的倾听习惯对幼儿的一生都是有利的，因此改正这一坏习惯迫在眉睫，本学期我们将重点培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能。 二、保教工作重点及落实措施： 根据本班幼儿的具体特点，本学期我们三位老师将通力合作，切实加强保教工作的管理，通过合理安排幼儿一日活动中的各个环节，寓教育于一日活动之中，让幼儿在开放、自由的环境中学习，使幼儿活泼健康地成长。 （一）健康方面 1.培养幼儿良好的卫生习惯和独立生活能力，改变部分幼儿偏食、挑食的习惯。 2.坚持全日观察，发现病儿主动照顾，并及时和家长联系。做好幼儿的预防接种工作，根据天气变化提醒幼儿增减衣服。 3.合理安排好幼儿的户外锻炼活动时间，以游戏、体育活动为主，加强幼儿肩、腹、背部及四肢的练习，并根据不同的季节，安排适量的运动。 4.提高幼儿对自然环境的适应能力，培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 （二）智育方面 1.进一步巩固幼儿的感受力、记忆力，有目的地培养观察力和想象力，并适当加入创造力方面的培养。 2.坚持带领幼儿进行户外观察，使幼儿在参观、散步中了解大自然丰富的知识，让幼儿手脑并用，培养各种有益的兴趣。 3.利用生活中各种机会，训练幼儿的口语表达能力。 4.培养幼儿良好的学习习惯，上课认真听讲，不做小动作，不乱插嘴，积极开动脑筋。 5.丰富区角活动，启发幼儿在原有的生活模型上加以创新，并学会自己整理各种玩具，引导幼儿在游戏结束时学习互相评价。 （三）德育方面 1.继续培养幼儿懂礼貌的良好习惯，影响别人时知道道歉，并能宽容地接受别人的道歉。 2.教育幼儿要尊敬老师，尊敬长辈，在家不乱发脾气，做错了事能承认并有意纠正，能和同们友好相处。做到在园在家一个样。 3.遵守集体的各项规则，爱护幼儿园的用具、玩具以及幼儿园的花草树木，爱惜粮食、衣物，能把用过的物品整齐地放回原处，不拿别人的东西，拣到东西能交给老师或失主。 4.学会自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务。 （四）美育方面 布置好教室的各种活动角，做到整齐、清洁、美观、有新意。让幼儿在轻松、活泼、自然的环境中欣赏优美的乐曲、活泼可爱的舞蹈和各种有创意、有美意的美术作品，以及各种大自然的美景。 四、教学计划（略） 五、家长工作： 1.通过家长会、家长开放日活动，以及班级展示栏和家长园地等多种途径帮助家长了解幼儿在园生活。 2.发挥家委会成员的力量，定期开展家庭小团体活动。 3.开展“家长助教”活动。 4.家园配合做好“宝宝档案”。 5.继续鼓励男家长参与到育儿队伍中。 六、活动安排： 1.开学“交新朋友换礼物”活动（9月份) 2.家长开放日活动（10月份) 3.生活自理能力比赛（叠园服）（11月份)