初中语文_初三语文古诗词赏析教学课件设计.ppt

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——古诗词鉴赏 天生我材必有用 中国是诗的国度。中国古诗源远流长,浩如烟海,许多优秀的古诗词曲过目成诵,脍炙人口,美不胜收。你能把最喜欢的古诗词有感情地背诵出来吗? 经典咏流传 读诗,如同在倾听古人吟唱情感之歌。正是有了这一颗颗情感的种子,诗人的笔下才会盛开一朵朵绚丽的诗词之花。我们在鉴赏诗歌时,只有把握了这首诗的情感坐标,才算真正贴近了诗的灵魂,才能走入这首诗所构筑的美学殿堂。 2014 日照 《渡荆门送别 》 李白 13.《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代??????,尾联抒发了作者????的感情。(2分) 14.古人写诗讲究炼字,常有一字传神之妙,试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。(3分) 2015 日照 《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 18.这首曲抒发了作者怎样的思想感情?(2分) 19.请对“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析。 (3分) 2016 日照 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 17.“沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同?(2分) 18.“马作的的卢飞快”一句引用了“的卢”的典故,有什么作用?(3分) 2017日照 赠从弟(其二)?刘??桢 17.诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点?(2分)? 18.全诗主要运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情怀?(3分) 语言赏析 14/15/17 3分 5年3考 情感把握 13----17 分值2 5年5考 写作手法 13/16/17 1分 5年3考 画面描绘 13、 2分 5年1考 内容感知 14、 1分 5年1考 1、理解归纳诗歌的内容和感情; 2、品味赏析诗歌富有表现力的语言。 学习目标 白居易   孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。   几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。      乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。      最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1、本诗以“春”为着眼点,抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分) 精题回放 2011日照 钱塘湖春行 1.本诗以“春”为着眼点,抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分) 喜爱钱塘湖春天美景 爱(最爱) 钱塘湖春行 白居易   孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。   几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。      乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。      最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 2、诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感? 变式提问 (2015海南) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 13.《渡荆门送别》是一首五言律诗 ,尾联抒发了作者 ——————--- 的感情。(2分) 2014日照中考古诗词赏析 仍怜故乡水,万里送行舟 1、“故乡水”深情为诗人送别,不辞劳苦,从四川一直送他到荆门外, 表达了对家乡山水的眷恋和思念。 2016日照中考古诗词赏析 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?辛弃疾? 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。?马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! ?17.“沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同?(2分)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、前句抒发了渴望杀敌报国(建功立业)的豪情壮志, 后句表达了作者壮志难酬(报国无门)的悲愤之情。 2017日照中考古诗词赏析 赠从弟(其二)?刘??桢? 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!?? 18.全诗主要运用了什么写作手法?表达

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