如何开展安全日活动.pdfVIP

如何开展安全日活动 (1) 当前班组安全日活动存在问题 当前班组安全日活动存在一些诸如活动缺乏有效性、活动的质量不高、 活动的广泛性、持久性、连续性差等。具体来表现在以下几方面： ①班组安全日活动走形式。 具体表现为：内容不落实，每次只是念念学习材料或文件，学习没有针 对性；时间不落实，不是你等我，就是我等你，有限的时间在无限的等待中白白 流逝，等时间过去了，草率说几句了事；人员不落实，想来就来，想走就走，动 辄请假，参与人员少。这些问题使班组安全日活动成效甚微。 ②安全日活动记录不规范，不认真，甚至弄虚作假。 ③安全日活动的检查考核不严格，存在很大随意性。 (2) 搞好班组安全活动日活动方法： ①完善管理制度。 班组安全日活动是否开展得好，能否取得应有的成效，与是否建立完善 的班组安全日活动管理办法， 量化的检查考核标准有很大的关系。 因此，应制定 符合班组自身特点的活动规定，从活动的原则、时间、内容、记录及检查考核等 方面对安全日活动作出明确规定， 使班组安全日活动达到经常化、 制度化、 规范 化的要求。同时，从活动的组织管理、活动计划及活动的实施情况等方面，制定 操作性强的检查考核办法，切实把安全日活动落到实处。 ②提高活动效力。 首先，班组每一成员应抱着“学安全、懂安全、会安全”的态度，积极 参与安全日活动，集思广益，不断拓展班组安全日活动的思路。 其次，要尽量从解决本岗位的问题出发，按“小、实、活、新”的要求 安排活动内容。 即活动内容不必求大， 只要能解决生产实际中的一个小问题， 就 可以说达到了目的。 三是班组安全日活动要与合理化建议、 技术创新相结合， 与 班组安全文化建设相结合。 ③创新活动内容、活动形式。 在开展班组安全日活动过程中要以丰富新颖的活动内容、灵活多样活动 形式，来吸引班组成员主动参与。 避免班组成员因产生厌倦抵触情绪而使班组安 全日活动走过场。 为提高班组安全日活动的学习效果，企业的安全管理部门可将企业制定 下发的会议文件、安全信息、事故通报、制度规定等及时汇编成册，定期编写一 些通俗易懂、 切合实际的教材， 发放到班组， 为班组开展活动提供必要的学习资 料。 在活动形式上，可根据工作性质和岗位生产特点，从提高班组成员安全 意识和实际操作技能入手，因人、因时、因地制宜地组织开展形式多样、内容丰 富的班组安全日活动。 具体来说， 一是分散活动与集中活动相结合， 以班组为单 位，在班组长的带领下诸如隐患查改。 事故预想、关键位置应急处理预案演练等。 也可以以车间或全厂大横班为单位， 邀请厂领导结合企业的安全管理现状和企业 安全文化建设，讲授职业安全卫生及管理的有关知识， 或集中收看重大事故录像， 开展消防器材使用演练和逃生救护训练等。 二是学习和讨论相结合。 班组安全日 活动要尽量避免领导讲， 班组成员听， 安全员做完记录就散会的一言堂做法。 在 传达、通报有关情况之后， 应留有时间让班组成员对活动内容进行充分的座谈讨 论，通过讨论消化使班组成员清楚自己应该遵什么章、 守什么纪， 从事故案例中 吸取什么教训， 本岗位还存在哪些薄弱环节需要整改完善。 三是知识学习和实际 技能训练相结合。 结合关键事故应急处理预案的演练， 开展有针对性的反事故训 练；进行安全防护器材使用佩带和逃生救护训练，增强班组成员分析、判断、处 理各种突发性事故的能力， 使班组成员能够正确地利用岗位配备的防护救护器材 进行自