写书包的教案.pdfVIP

写书包的教案 一、说说“书包” 1．孩子们，有一样东西，我们真的离不开，可以背着它，可以挎着它，可以拎着它， 只要是学习上的事情，都和它有关！是什么？（板书： 书包 ） 2．这个话题大家很熟悉，现在就来做个现场采访，大家可要实话实说哦！ 3.看来，每个人书包里都是一个神奇的魔术箱，千变万化，带给我们喜怒哀乐！今天， 我们就来打开书包，晒晒其中的秘密！ 二、打开“秘密” 1．想一想，你的书包曾经隐藏过哪些小秘密？ 2．如果秘密被人发现，可能会有很多麻烦，甚至挨打挨骂，透露一下，你是怎样守住 这些秘密的？ 3．是呀，书包里一旦有了秘密，你的一举一动、一言一行、所思所想都有了变化，是 不是？（出示范文） 交流板书： 动作、神情、语言、心理 4 ．你有过这样的经历吗？讲出来，和大家分享分享！ 5．小结：交流中，我发现：每一个秘密充满着紧张和刺激，每一个秘密都隐藏着一份 童年的快乐！ 三、创造“秘密” 1．也许有人说，我的书包里从来都没有过秘密。没有关系，我们通过想象，（板书： 想象 ）也可以让自己平凡的书包神奇起来，让自己沉重书包飞翔起来！ 2．儿童文学作家周锐就给我们创造了这样一个隐藏着神奇秘密的书包，想打开吗？ 交流讨论，板书： 外形、功能 4 ．你想拥有这样的书包吗？展开想象：（出示） 有一天，我的书包里突然…… 给大家 10 秒钟，我们来一场头脑风暴！ 5.是呀，丰富的想象，可以让平凡的书包神秘莫测；可以让普通的书包魅力四射！ 四、书包“秘密记” 1．孩子们，书包里的这些秘密，在作家笔下栩栩如生，我相信，如果将我们自己的秘 密写出来，一定比作家的文字还要精彩！ 2. 你的书包有秘密吗？好，那就请你写书包里的秘密 “现实版” （板书） 你想让你的书包有秘密吗？你可以写书包里的秘密 “想象版” （板书） 但是，无论你写现实版，还是想象版，都要写清楚秘密的“产生”、秘密的 “坚守”、秘密的“泄露”这一过程！（板书： 产生 、坚守 、泄露 ） 3. 学生写作。 五、书包“大揭秘” 1. “我的书包大揭秘”（出示）现在开始，让我们走进你的书包，分享隐藏在其中的 秘密！ 2. 对照写作要求，进行适时评点。 3. 小结：写得真棒！因为秘密，你的书包变轻了；因为秘密，你的书包变鼓了；因为这 些秘密， 我们过上了一种刺激而精彩的生活； 因为这些秘密， 我们的书包将写进童年的历史！ 沁园春·雪 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上 下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试 比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋 祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射 大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 克 出师表 两汉：诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路