变频调速系统运行与维护 学习指南 1实训指导书.docVIP

PAGE 变频器调速系统运行与维护 实训指导书 山西职业技术学院 电气工程与自动化系 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 实验实训实施方案 3 学习情境1：变频器的操作与调速运行 4 1.1 变频器的结构认识 5 1.2 变频器的选用 11 2.1 变频器的面板操作与运行 17 2.2 变频器的外部操作与运行 25 2.3变频器的模拟信号操作控制 30 2.4 变频器的多段速运行 35 2.5 变频器的PID控制运行 41 学习情境3：皮带运输变频调速系统安装调试与运行 49 学习情境4：恒压供水变频调速系统安装调试与运行 57 任务4.1 恒压供水系统认知 60 任务4.2 基于PLC模拟量方式的变频开环调速控制系统 65 任务4.3 基于PLC模拟量方式的变频闭环调速控制系统 69 任务4.4 基于PLC控制的恒压供水系统 72  实验实训实施方案 实施过程概述 实施过程 过程 学习的内容 场地 使用工具 资料 资讯 本节任务所用到的相关知识 维修电工实训室 计算机及演示软件； 投影仪 工作任务书；电动机说明书；电气控制柜硬件安装手册；电机实训指导书；交流调速应用参考网站 计划与决策 工作分组 采用抽签方式分组，随机分配组合每3人一组； 计划与分工 每组选定一位组长，做好成员的任务安排 拟定小组工作计划目标 维修电工实训室 计算机及演示软件； 投影仪 工作任务书 实施 按系统电气图布局硬件，并接线； 安装电动机和负载； 系统布线； 检查电源接入情况，给电动机试通电； 检查线路，接通电动机，运行系统； 维修电工实训室 小型三相异步电动机（1台）、电气控制柜（1台）、电工工具（1套）、连接导线若干等 电动机说明书；电气控制柜硬件安装手册；电机实训指导书 检查 各组检查设备安装和运行情况，各自检查对安装电动机和布线的正确度和熟练度；按考核评分标准，各小组开展自评和互评，寻找错误和不足。 维修电工实训室 计算机及演示软件； 投影仪 评价 在工作过程中，指导教师指导学生工作的同时，分阶段依据《评分标准》进行专业能力综合考核。 维修电工实训室 评价表 学习情境1：变频器的操作与调速运行 情境描述： 近年来，随着电力电子、微电子和计算机等技术的发展，目前在调速传动领域交流电动机已有取代直流电动机的趋势。其中，变频调速以其优异的调速和起制动性能，高效率、宽范围、高精度和节能等特点，被国内外公认为最有发展前途的调速方式。本项目中，以西门子MM440变频器为例，通过对变频器的选用、安装、调试及维护等任务的训练，形成对变频器和调试系统的初步认识。 情境目标： 1、通用变频器的基本结构，理解其工作原理。 2、熟悉西门子变频器的选用、安装、调试。 3、能进行变频器的日常维护和一般故障处理。 1.1 变频器的结构认识 工作任务名称 1．1 变频器的结构认识 工作时间 2 所属学习情境 情境1：交流调速系统安装调试与运行 教学方法 任务驱动 授课班级 指导教师 能力目标 1、专业能力目标： 熟悉变频器工作原理、认识变频器各部分功能作用。 2、方法能力目标： 针对不同类型变频器，具备各部分硬件拆装能力。 3、社会能力目标： 具备团队协作能力、计划组织能力、安全意识和环保意识。 任务载体 任务名称：变频器的结构认识 任务要求：掌握变频器的各部分功能作用及结构认识 工作设备 西门子MM440变频器（1台）、电工工具（1套） 工作过程 资讯讲授 1、变频器在原理及分类结构； 2、变频器主回路功能作用。 任务布置与参考资料收集 1、工作任务书下达与说明； 2、资料收集：变频器使用说明书；变频器硬件安装手册；变频器实训指导书； 3、变频器应用参考网站。 工作分组 采用抽签方式分组，随机分配组合每3人一组 计划与分工 每组选定一位组长，做好成员的任务安排； 拟定小组工作计划和目标。 实施工作过程 1、指导教师对变频器进行操作示范； 2、学生对变频器结构观察与认识； 3、按使用说明书的说明，对变频器规范拆装。 操作交流 各小组按照自己操作方法和过程，讲解变频器功能结构及作用和注意事项，介绍操作体会，交流学习心得。训练表达能力。 检查与自评 各组检查设备认识情况，各自检查对变频器拆装正确度和熟练度；按考核评分标准，各小组开展自评和互评，寻找错误和不足。 整理资料 整理和总结设置经验和操作方法，做好工作记录；收集和整理各种技术说明书。 整理环境 各小组工作结束后，整理环境，梳理各种接插线，回复各电气设备到初始状态，归还和整理工具，清洁工作点卫生，培养安全和环保意识。 教师评价 学生在工作过程中，指导教师指导学生工作的同时，分阶段依据《评分标准》进行专