2021年造价员考证培训课程标准纯实践课.docVIP

TIME \@ yyyy年M月d日 2020年5月14日 2021年造价员考证培训课程标准纯实践课 《造价员考证培训》课程标准 一、课程基础信息 课程名称：造价员考证培训 学 分：2 课程代码：F 学 时：50 先修课程：建筑工程计量和计价 后续课程：毕业顶岗实习 适用专业：工程造价 编制人：造价员考证培训课程组 审核人： XXX 制订时间：7 月 6日 二、课程性质、任务和基础要求 本课程是针对学生考取造价员资格证而设置，它是其它专业课总结提升同时又相辅相承。经过本课程学习学生能够完成造价员考试基础知识，达成经过造价员考试目标。 三、课程设计 （一）课程目标设计 1、能力目标: 1）经过学习造价员考证培训课程基础理论，能使学生掌握工程量清单计价模式及传统定额计价模式特点和区分，掌握预算定额、概算定额单价编制方法。 2）经过讲解广东省建筑工程计价通则，使学生掌握广东省建设工程计价通则创新关键点 3）经过讲解招投标及协议知识，能使学生掌握招标控制价、投标报价编制方法及工程量清单编制方法。 4）经过法规学习，能系统利用建筑法、招投标法、协议法相关条款。 2、知识目标: 1）掌握建筑工程计价基础知识。 2）掌握计价通则相关知识。 3）掌握招投标及协议相关内容。 4）掌握相关法律法规文件。 3、素质目标： 经过本课程学习，培养学生在工程造价、工程监理、建筑工程、项目管理等工作中含有良好职业道德和诚信意识，提升学生在工作中协调能力和团体合作精神。 （二）课程教学活动设计 1、课程内容设计（通常指一级项目编号及名称、内容） 序号 项目（模块）名称 课时 1 基础理论 6 2 定额和清单计价区分和联络 10 3 工程招标投标 12 4 工程协议管理 12 5 工程造价管理法律法规 8 6 考试 2 累计 50 2、能力训练项目设计（通常指二级项目内容） 编号 能力 训练 项目 名称 课时 能力目标 关键支撑知识 训练方法及步骤 结果 （可展示） 1.1 基础理论 4 培养学生含有基础造价思维，形成系统思索方法 投资基础理论 价格理论及现在市场情况 关键经过老师展示讲解，同时让学生思索 1.2 成本管理 2 能清楚认识成本管理 成本关键形式 成本管理 关键经过老师展示讲解基础知识，诱发学生自行思索，而且总结本节所要研究和思索内容 2.1 定额计价 4 能进行定额计价相关知识利用 1、预算定额、概算定额原理 2、预算定额、概算定额编制方法 和考试试题相结合，达成掌握知识点目标 2.2 清单计价 4 能熟练使用清单计价标准和方法 1、清单计价基础原理2、清单计价编制方法 和考试试题相结合，达成掌握知识点目标 2.3 计价通则解读 2 能掌握创新关键点 计价通则特点 部分关键条文说明 和考试试题相结合，达成掌握知识点目标 3.1 招标 4 招标程序利用 1、招标方法 2、招标范围 3、招标程序 和相关任务相结合，达成熟练掌握知识点目标 可展示 3.2 投标 6 能明了投标程序，进行合适投标报价 投标程序 投标报价 投标担保 和相关任务结合，达成掌握知识点目标 可展示 3.3 开评定标 2 了解利用开评定标知识点 开标 评标 定标 和相关任务相结合，达成熟练掌握知识点目标 可展示 4.1 协议概念 2 协议概念利用 协议作用 协议签订 和考试题点相结合，达成熟练掌握知识点目标 4.2 协议类型及效力 6 区分协议类型及协议效力 协议分类 协议效力 和相关任务相结合，达成熟练掌握知识点目标 可展示 4.3 协议管理模式 4 区分多种协议模式 甲乙模式 三角模式 CM管理模式 设计建造交钥匙模式等 和相关任务相结合，达成熟练掌握知识点目标 可展示 5.1 建筑法 2 利用建筑法关键知识点 建设工程许可 建设工程监理 建设工程承发包和质量安全管理 和考试题点相结合，达成熟练掌握知识点目标 5.2 协议法 2 能分清各类协议 协议效力 协议推行 协议变更 协议终止 和相关任务相结合，达成熟练掌握知识点目标 可展示 5.3 招投标法 2 熟练利用相关条文 招标和投标 开标、评标 和题点结合，达成掌握知识目标 5.4 清单计价规范 2 价格及价款利用 投标价 工程计量和争议处理 和相关任务结合，达成掌握知识目标 可展示 （三）教学进度设计（本表不含节假日） 序号 周次 课时 教学目标和关键内容 单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 考评内容和方法 1 1 2 工程造价基础知识 培养学生含有基础造价思维，形成系统思索方法 1.1 1、投资基础理论 2、价格理论及现在市场情况 提问+课