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“水果大比拼”活动方案
一、活动背景
每一个孩子,都有自己独特的个性和品质, 每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创
作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意
风发的平台。在这个小小舞台上, 我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品, 让自
己的笑容更自信。
二、活动主题
“欢庆国庆,水果也疯狂”。想‘拼’就拼,‘拼’出精彩,拼出时尚,拼出美好生活”
三、活动目的:
对外: 1、通过活动丰富小朋友的暑期生活,让孩子们从各种电脑游戏诱惑里解脱出来,体验纯
真生活,同时也丰富小朋友的课余生活,增强小朋友的创新能力。
2、通过家长和孩子们一起合作制作水果拼盘,给家长与孩子提供了一个展示才艺与交流的平台,
既能锻炼孩子的动手能力、 创新能力, 又能很好地培养孩子的协作精神, 体验到与妈妈之间浓浓的
亲情,进一步激发孩子爱妈妈、爱亲人的美好情感。
3、通过活动实践,让亲子一起动手拼彻创意,能展现学生与家长们的动手能力和艺术风采 ;烘托当
代青少年的健康、活泼、创新的精神风貌
4 、向小朋友介绍一些水果蔬菜的营养价值, 提醒大家吃适量水果的重要性, 让家长也学会爱自己,
调节生活节奏,补充营养水分和放松心情。
四、活动口号: 享受水果拼盘,享受拼的乐趣。
六、活动准备
比赛准备: 水果拼盘实物及照片、家长自备水果、盘子、水果刀,纱布,创
口贴及药水。
注意:活动结束后请家长和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班级干净
七、活动安排
1、集合比赛时间: 2017.9.30 上午 9:00
2 、集合比赛地点:浦沅幼儿园
.
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3 、评委:
5 、活动流程:
Step1: 活动前 大扫除
A、家长前台接待,登记(负责人: ),
B、带领家长学生到指定场地就坐(负责人: )
C 、活动前的暖场(负责人: )
Step2: 活动中
(1) 主持人欢迎到场同学和家长,介绍学校的校长与老师,(主持词:……我们今天将在这里与
大家度过一个愉快的下午或晚上……) ,介绍学校的相关情况, 介绍今天的活动规则和奖项
设置
(2 ) 流程(热身游戏—分组—水果拼盘创作—评奖 颁奖—吃水果—发纪念品)
A、热身游戏:(……主持词……)玩数字抱团游戏,玩几个回合,然后最后一回合报可以
把学生人数平均分成三 - 四组的数字, 游戏随机分组 (按照4 个家庭一组。 若到场人数较
少则改为两个家庭一组)
B、水果拼盘制作( 40 分钟左右):每组发一个小牌子,先写队名,然后依次发盘子、手套
等相关工具。每支参赛队伍将根据自己的想法及特长制作水果拼盘。(制作前可以让每
组用英语去挑选水果并随机回答老师的英语提问,把英语氛围也带到游戏中去,如果不
想用英文,也可以中文与孩子们交流各种水果的颜色味道形状和营养价值,充分发挥孩
子们的想象力,也可以通过切片展示各种水果可以切出什么样的形状)
C、团队创意解说: (……主持词……) 参赛队伍派出一名选手根据自己团队及团队水果拼
盘的特点进行创意解说。评委根据选手团队意识、形象气质、语言表达能力及水果拼盘
的创意解说等方面的综合表现酌情给分。
D、评奖 : 由主持人 宣布本次比赛名次。
E、嘉宾颁奖(奖项如
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