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初一数学复习讲课教案 初一数学复习讲课教案 课堂教学目标 1、 回顾上节课的教学内容 2、 知识点串讲，带领学生大概复习初一数学知识点 3、 重点讲解初一数学中的三角形 一、 数和数的运算、整式及整式的运算 1、先让学生回顾一下我们学过的数有哪些（有理 数、无理数……）,然后试探性地问学生是否知 道数的分类有哪些，最后帮学生总结出来。 2、知道了数的分类，那给出几个数（例如： 0.987654 ；1653476800 等等），让学生先思考 一下在日常生活中这些数表达起来会怎样，有 哪些简单一点的表示方法，然后就讲科学计数 法、有效数字、近似数和精确度。 3、学生已经知道了一个具体的数字可以是一个数， 那么问一下学生还知道哪些可以用来表示数，接 着引出字母表示数 4 ，有了前面的一些铺垫，列出一些字母数字结合的 式子（例如：3a+3b ；2a-b 等等），从而引出整 式的概念，还有哪些才是单项式 ，哪些是多项式 5、 有了上面的基本内容，接着就讲数的运算以及整 式的运算。复习加法交换律、加法结合律、乘法交 换律、乘法结合律和乘法分配律等。 第 1 页 初一数学复习讲课教案 二、几何图形和轴对称（点动成线、线动成面） 1、给出一些平面图形和立体图形，并要求学生在平面直角 坐标系中会标出平面图形的位置 2、给出具有不同特点的平面图形，让学生比较总结，得出 哪些是对称图形，怎样是轴对称 ，怎样才算是中心对称 图形。 3、和学生一起动手，把图形旋转，得到立体图形，给出一 些典型的旋转图形 4、给出几个大小不同的立体图形，摆放时，位置不同，让 学生从不同方向观察，能得出什么结论，然后引出三视 图（主视图、左视图和俯视图） 三、三角形 1、 先认识三角形，给出几组三角形的边的数据（自己制 作一样长度的小棍子），让学生先判断一下那些可以构 成一个三角形，而后，总结三角形成立的条件 2、让学生认识哪些是相似三角形和相等三角形，回忆三 角形全等的条件，全等三角形的性质，这部分主要是以 题目加深巩固知识点 第 2 页