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2018
2 0 1 9 年 度 保 教 工 作 计 划
本学期是优肯幼儿园新开园的第一学期,与家长,幼儿处在磨合,接触阶 段,重点工作着眼于常规建立和家园共建工作上,全面贯彻落实 《3-6 岁指南》 及《纲要》精神,以提高不同层次教师的专业水平为核心,促进幼儿全面发展。 将《纲要》的精神落实到一日生活之中,多层次,多角度的加强对老师的培训 工作,提高保教质量,关注幼儿长期发展。
一. 主要工作:
一日生活之中的良好习惯培养: 按照一日常规流程要求老师在常规之中培养幼儿良好的生活习惯,规则 意识,交往意识等社会性行为。
常规工作的指导和检查: 保教主任随堂听课,深入班级并指导教育活动,加强一日活动中各环节 的观察和评估,降低保教工作的随机性,提高工作有效性。
注重环境教育工作: 重视环境是幼儿学习的第三名老师,根据本班幼儿年龄特点,增加环境 的趣味性,提高互动性。
二. 教师培训计划:
每周三为全体教师业务学习日,促进教师之间互学,提高教师的探索及 课程创新精神;
每两周举行观摩课研讨活动,通过集中上课,说课,听课,评课,提高
教师之间互相了解,共同提高教学技能;
建立幼儿园教师阅览室,提高教师自我学习能力,培养热爱学习,学术 研究,不断成长的氛围;
尝试课题研究工作:《如何做好家园工作》;
参加园外学习,扩大自身知识储备及视野,
三. 月度计划:
(一)七,八月份工作计划:
对教师进行岗位职责,安全制度等培训;
教师亿童网校学习;
制定班级教学常规,教学计划,早操;
组织老师进行家访;
召开新生家长会,介绍班级老师及幼儿一日活动;
外教英语课程的学习;
所有老师DEM课程演练;
根据课程主题进行班级环创工作;
根据九月份教学计划集体备课,研讨;
幼儿成长档案的制作;
科技课程备课及物资准备;
根据幼儿情况确定课程表。
(二)九月份工作安排:
做好各项开学准备工作,稳定幼儿及家长情绪,保证教育教学工作正常 有序展开;
结合中秋节,国庆节举办大型亲子游园活动,扩大幼儿园知名度;
每周三开展教研工作,落实听课制度;
加强一日常规的培养;
根据教师能力水平制定教师成长档案;
根据班级幼儿情况,制定课题研究计划。
三)十月份工作安排:
环境创设评比工作;
一日常规检查;
幼儿自我保护宣讲活动周;
全园秋游活动。
四)十一月份工作安排:
结合 11.9 组织消防演习,疏散演习工作;
家长进课堂活动;
感恩节主题活动;
教师教育技能比拼活动。
五)十二月份工作安排:
全体幼儿发展情况测评;
新年,庆元旦大型亲子活动;
家长开放日活动;
六)一,二月份工作安排:
期末工作总结工作;
财产清单工作;
工作考评工作;
幼儿成长档案完成工作。
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