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章节测试题
1.【综合题文】如图生态系统中物质循环的过程,甲、乙、丙、丁代表生物成分,①②③表示生理过程,请分析回答:
【答题】作为分解者参与物质循环的是______,参与该过程的生物种类有______和______,它们在结构上的主要区别是______。
【答案】甲;细菌;真菌;细菌没有成形的细胞核(或真菌有细胞核,或有无成形的细胞核)
【分析】本题考查生态系统的组成部分。
【解答】根据分析可知:甲可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物,因此甲是分解者,乙能够吸收空气中的二氧化碳和水,利用光合成有机物和产生氧气,因此乙是生产者;丙、丁能够捕食乙,因此是消费者。细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
【答题】图中表示动物的是______,它们通过过程②将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在生物圈中的作用是______。
【答案】丙、丁;促进生态系统的物质循环
【分析】本题考查生态系统中的物质循环和能量流动。
【解答】丙、丁能够捕食乙,因此是动物,动物直接或间接以植物为食,属于生态系统中的消费者,其通过②呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,返回无机环境中,促进了生态系统中的物质循环。
2.【答题】在生态系统中,动物的主要作用是(??? )。
?????? A. 消费者???????????? B. 生产者??????????????????? C. 分解者?????????????????? D. ABC三项都是
【答案】A
【分析】本题考查生态系统的组成和各成分的功能。生态系统指的是在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体.生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分包括生产者、消费者和分解者,其中生产者指主要是生物圈中的植物,通过光合作用制造有机物;消费者指的是各种动物;分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等。
【解答】生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。故选A。
3.【答题】生态平衡是一种(??? )。
?????? A. 永久的平衡???????????????????????????????????????? B. 动植物数量相等的平衡
?????? C. 动植物数量保持不变的平衡??????????????? D. 动态平衡
【答案】D
【分析】本题考查生态平衡的概念。
【解答】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。
4.【答题】在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会(??? )。
?????? A. 逐渐增加???????? B. 逐渐减少??????????????? C. 稳定不变??????????????? D. 相对稳定
【答案】D
【分析】此题考查生态平衡的概念。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种现象叫做生态平衡。故A.B错误;生态平衡是一个动态平衡,相对稳定,如果食物链或食物网中某个环节出了问题,就会影响到整个生态系统的平衡。故D正确,C错误。
5.【答题】关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是(??? )。
?????? A. 动物的数量不能无限增长??????????????????? B. 动物对物质循环有促进作用
?????? C. 蜜蜂可以帮助植物传粉?????????????????????? D. 蚂蚁对金合欢的生长有害
【答案】D
【分析】本题考查动物在自然界中的作用。
【解答】生态系统中的各种生物是相互依存,彼此制约的关系.动物的数量不能无限增长,否则会破坏生态平衡,故A正确;在生态系统中动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,故B正确;动物(如蜜蜂)能够邦帮助植物传播花粉和种子,有利于植物的繁衍生息,故C正确;有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。所以蚂蚁对金合
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