心理学第一章入门.pptVIP

第一章 绪 论 徐州师范大学教育科学学院刘晓峰 （四）格式塔心理学（Gestalt psychology） 由德国心理学家韦特海默（Max.Wertheimer,1880-1943）于1912年在法兰克福大学所创立。 这一学派先反对结构主义的心理元素观，后又反对行为主义的集多个反应而成整体行为的观念。格式塔心理学强调，知觉经验虽得自外在刺激，各个刺激可能是分离零散的，但人的知觉却是有组织的。集知觉而成意识时加多了一层心理组织，所以整体大于部分之和。 第一章 绪 论 格式塔心理学在知觉方面的研究，对心理学有极大的贡献。例如：图形认知、似动现象等。 心理现象未必反应物理刺激本身，物理刺激是 客观存在，而心理现象则是经由个人对之加以选择与组织后的反应。 观点：反对把意识分成元素，强调心理作为一个整体、一种组织的意义。 第一章 绪 论 （五）精神分析理（phychoanalysis） 由奥地利精神医学家弗洛伊德（SigmundFreud，1856－1939）于1896年创立，是现代心理学中影最大的理论之一，也是影响人类文化最大的理论之一。 1、人格动力论（personality dynamics）：人格的一切社会性行为都根源于心灵深处的某些动机、本能等，提出了潜意识、生本能、死本能等概念。 第一章 绪 论 2、人格结构观（personality structure） 人格的结构： 本我（id）：本能需要的满足， --无意识部分 遵循快乐原则 自我（ego）：遵循现实原则 超我（super ego）：遵循理想原则 意识部分，控制系统 第一章 绪 论 3、人格发展观（persona－lity development）以口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、性征期以及认同、恋母情结等概念解释个体心理发展的历程。 4、精神分析的研究方法主要是通过自由联想揭示无意识内容，使病人回复童年期的记忆和情绪状态，通过释梦，揭露无意识的伪装，了解象征符号的真实含义；通过对治疗者的移情，了解病人生活中主要事件的线索，并导出适合的情感出路，使病人认出无意识动机冲动，提高自知力。 观点：人类的行为源于欲望和动机；欲望以无意识的形式支配人的行为。 第一章 绪 论 (六)人本主义心理学（humanistic psychology） 由美国心理学家马斯洛（Abraham Maslow，1908－1970）和罗杰斯（Carl Rogers，1902－1987）于五十年代创立。因为这一学派的出现是继精神分析理论和行为主义之后，故被称为现代心理学上的第三势力（third force）。 人本主义心理学批评精神分析为伤残心理学，因为其是以精神病患者的心理现象为基础的，批评行为主义是幼稚的心理学，因为其是以动物与儿童心理现象为基础的。 第一章 绪 论 人本主义认为，心理学的研究应以正常人为对象，研究人类不同于动物的一些复杂经验。诸如：动机、欲望、价值、快乐、幽默、情感、生活责任生命意义以及爱情、嫉妒、仇恨等。 人本主义心理学的两大特征： 1、以人的需要为出发点去研究人性。 2、冲淡了心理学纯科学的色彩，这是心理学近年来发展的趋势之一。 观点：人性本善；人有自由意志，有自我实现的需要。  第一章 绪 论 （七）认知心理学（cognitive psychology） 它受多种因素影响，逐渐演变而成的，约在二十世纪五十年代出现。 1、认知（cognition）：由一系列心理能力所组成的复杂系统。它的基本作用是获得外部世界的信息，把这种信息转变为自身的经验结构，然后运用这种认知结构去指导自己的行为。信息加工心理学将人与计算机进行类比，计算机从周围环境接受输入信息，经过加工并储存起来，然后产生有计划的输出，人的系统和计算机一样，知识的获得也是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程。人的认知的各种具体形式就是整个信息加工过程的不同阶段。 第一章 绪 论 2、?? 认知心理学的产生 （1）吸收传统心理学各派别的观点，强调综合地研究人的认知结构、过程和功能，并以客观的方法研究内部过程的机制。 （2）?现代语言学——Chomsky的句法转换生成理论的影响。 （3）信息科学的产生——系统论、控制论、信息论。 3、主要研究方法：反应时记录法、口述记录法（内省）、计算机模拟。 第一章 绪 论 （八）神经心理学（neuropsychology） 是现代心理学中研究大脑神经生理功能与个体行为及心理历程之关系的一种新方向，也就是研