高考物理一轮复习 4.2抛体运动的规律及应用.ppt

【想一想】 　如图所示，甲、乙、丙三小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，P点在丙球正下方．某时刻，甲、乙、丙同时开始运动，甲以水平速度v0平抛，乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动，若甲、乙、丙三球同时到达P点，试说明甲球所做的平抛运动在水平方向和竖直方向的分运动各是什么运动？;提示：若甲、乙、丙三球同时到达P点，则说明甲在水平方向的运动与乙的运动相同，为匀速直线运动，甲在竖直方向的运动与丙的运动相同，为自由落体运动． 【填一填】 1．定义 平抛运动是以一定的速度将物体沿 抛出，不考虑空气阻力，物体只在 作用下所做的运动． 2．性质 加速度为 的匀变速曲线运动，轨迹是 ． 3．研究方法 平抛运动可以分解为水平方向的 运动，竖直方向的 运动．;4．基本规律(如图) (1)位移关系 (2)速度关系;【想一想】 如图所示，一群小朋友在玩丢沙包的游戏．若一小朋友将沙包以初速度v0斜向上抛出，不计空气阻力．请回答下列问题． (1)沙包落地前，任意相等的时间内，速度的变化量是否相等？ (2)沙包在空中飞行的时间是否仅由抛出位置的高度决定？与初速度有关吗？;提示：由于加速度恒定，沙包在任意相等的时间内速度的变化量相等，与平抛运动不同，斜抛运动的飞行时间除了与抛出点的高度有关外，还与初速度有关． 【填一填】 1．定义：斜抛运动是将物体以速度v0斜向上方或斜向下方抛出，物体只在 作用下的运动． 2．研究方法：斜抛运动可以看做是水平方向的 运动和竖直方向的抛体运动的合运动． 3．基本规律(以斜向上抛为例说明，如图所示);(1)水平方向：v0x＝ ，F合x＝0. (2)竖直方向：v0y＝ ，F合y＝mg. 基础自测 1．对平抛运动，下列说法正确的是(　　) A．平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动 B．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的 C．平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 D．落地时间和落地时的速度只与???出点的高度有关;答案：C;2．关于平抛运动，下列说法中不正确的是(　　) A．平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动 B．平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变 C．平抛运动的速度大小是时刻变化的 D．平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小 答案：B;3．从高度为h处以水平速度v0抛出一个物体，要使该物体的落地速度与水平地面的夹角较大，则h与v0的取值应为下列四组中的哪一组(　　) A．h＝30 m，v0＝10 m/s B．h＝30 m，v0＝30 m/s C．h＝50 m，v0＝30 m/s D．h＝50 m，v0＝10 m/s 答案：D;4．如图所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力．若抛射点B向篮板方向移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点，则可行的是(　　) A．增大抛出速度v0，同时减小抛射角θ B．减小抛出速度v0，同时减小抛射角θ C．增大抛射角θ，同时减小抛出速度v0 D．增大抛射角θ，同时增大抛出速度v0 解析：把斜抛运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动．若抛射点B向篮板方向移动一小段距离，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，选项可行的是增大抛射角，同时减小抛出速度，才能击中A点． 答案：C;平抛运动规律的理解及应用;(4)速度改变量：因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g，所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv＝g·Δt相同，方向恒为竖直向下，如图所示．;2．两个重要推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点，如图中A点和B点所示．;(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处，设其速度方向与水平方向的夹角为θ，位移与水平方向的夹角为α，则tan θ＝2tan α. 【典例1】　如图所示，一小球自平台上水平抛出，恰好落在邻近平台的一倾角为α＝53°的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h＝0.8 m，重力加速度g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6，求： (1)小球水平抛出的初速度v0是多少？;(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x是多少？ (3)若斜面顶端高H＝20.8 m，则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端？ ;[答案]　(1)3 m/s　(2)1.2 m　(3)2.4 s;1．(2014年合肥模拟)如图所示，AB为斜面，倾角为30°，小球从A点以初速度v0水平抛出，恰好落在B点