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校
学
四年级上册数学第四单元反馈训练
——平行与相交
一、填空。（ 30 分）
1、在（
）不相交的两条直线叫做平行线。两
条直线相交成（
）时，这两条直线叫做互相垂直，这
两条直线的交点叫做（
）。
2、三角尺有两条边互相（
），这两条边的夹角是
（
）度。
3、在一平面内从直线外一点画这条直线的平行线，可以画（ ）条，画一
条已知直线的垂线，可以画（ ）条。
4、从小明家到附近的一条笔直的公路画了三条线段， 量得三条的长度分别是 136
米、110 米、147
米，其中有一条垂直线段，小明家到公路的距离是
（
）米。
5、在两条平行线间可以做（
）条垂线，这些垂线段的长度
（
）。
6、在同一平面内，两条直线都和同一条直线垂直， 那么这两条直线互相（
）。
7 、课桌面相对的两边互相（
），相邻的两边互相
（
）。
8、在一个长方形中，有（
）组垂线段，有（
）组平行线段。
二、判断，对的打“√”错的打“×”（
12 分）
1、在同一平面内，两条直线不是垂直就是平行。
（
）
2、过一点可以画无数条直线， 过两点可以画两条直线。
（
）
3、钟面上 3 时整时，时针和分针是相互垂直的。 （ ）
4、两点之间线段的长度就是两点间的距离。 （ ）
5、两条直线相交成四个角，如果有一个角是直角，则其余三个角都是直角。
（ ）
6、工人在砌墙时用铅锺检验墙与地面是否平行。 （ ）
三、选择题（ 10 分）
1、如图，过直线一点 A 作这条直线的垂线能作（ ）条。
●
A）
A、1 B 、2 C 、无数
2、已知直线 a 与直线 b 相互平行，直线 b 与直线 c 互相平行，那么直线 a 与直
线 c（ ）。
A、互相平行 B 、互相重直 C 、无法确定
3、 A、 B、 C 三点在同一平面内，且不在同一条直线上，线过任意两点画直线，
一共可以画（ ）直线。
A、1条 B 、2条 C 、3条
4、右图中有（ ）组平行线。
A、二 B 、三 C 、一
5、把一张长方形纸对折两次，形成的折痕（ ）。
A、一定平行 B 、一定垂直 C 、可能平行也可垂直
四、动手操作（每题 8 分，共 24 分）
1、在图形 A 里描出一组互相平行的线，在图形 B 里描出一组互相垂直的线。
（A） （B）
2、过 P 点分别画直线 C 的平行线和垂线。
P
3、经过 A 点分别向它们的对过画一条垂直的线段。
A
五、解决问题（ 1-5 小题 4 分， 2-5 每小题 5 分， 24 分）
1、要从幸福村修一条水泥路通往国道，怎样修最近。
30
米
3、画一画，量一量，算一算
（1）如图，从 A、B 两村各挖一条水渠与河流相通，要使水渠最短，应怎样挖？
请在图中画出。
·A 村
·B 村
4、如图所示，从甲村到丙村有几条路可走？哪条路最近？（用数字表示）
国
道 ● 幸福村
5、如右图所示，甲、乙、丙、丁四个小朋友，在 A、B、C、D四个位置做抢球游
2、有一块靠墙的长方形菜地，长是 60 米，宽 30 米，（如图）只画出了它的一 戏，谁先抢到球就算谁胜，你认为这样公平吗？
部分，请你将它画完。
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A B C D
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