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小班美术教案
活动内容：
美术——开火车
活动目标：
1、能根据自己的意愿尝试选择颜色作画。
2、能够大胆地画长长的线。
3、乐于参加活动，初步感受绘画的乐趣。
活动重难点：
能根据自己的意愿尝试选择颜色大胆地画长长的线。
活动准备：
1、看火车开的情景。
2、油画棒若干。
3、小兔车站和小熊车站的画纸。
活动过程：
一、开始部分。
1、看火车开。
师：看！孩子们，今天老师给你们带来一列火车，我们一起来看看火车是什么样子的？（长长地、一个车厢连着一个车厢的）火车在哪里开呀？（轨道上，在长长地直直的轨道上开）这个环节根据孩子反应随机应变。
2、师：我们的火车到站咯！
二、集体游戏“小小油画棒开火车
1、教师示范。
师：我们看了开火车， 笔宝宝看了也很想玩‘开火车’的游戏。
师：我喜欢红色，我先请红色笔宝宝来开火车。”
师：“我除了喜欢红色，我还喜欢黄色，我再请黄色笔宝宝来开火车。”
师：“我还喜欢蓝色，我再选蓝色笔宝宝来开火车。”
（注：教师示范时可配儿歌：画笔宝宝手中拿，先从小兔站开始画，慢慢直直的出发啦，呜——，开到小熊站停下啦！）
2、 幼儿尝试选各种颜色“开火车”。
师：“哟！油画棒宝宝也等不急了。哪个小朋友愿意上来试一试。”
师：“XX，你喜欢什么颜色？那你就快请出XX颜色的油画棒宝宝来开火车吧！”
师：“握笔时，用大拇指和其他四肢相对握。”(边说边示范)
依次再请两位幼儿。
三、幼儿作画，教师巡回观察。
1、师：其他小朋友，你们也想玩“开火车”游戏吗？快请出你们自己的油画棒宝宝吧！
2、鼓励幼儿尝试用不同颜色的油画棒作画。
3、提醒幼儿从小兔站画到小熊站，要画长长的直直的线。
四、幼儿作品评价。
师：好了，油画棒宝宝也累了，先把他们送回去休息一下，我们来看看小朋友都请了哪些颜色的油画棒宝宝开火车的！
教师先挑选一位幼儿作品进行评价（颜色、长长的，直直的），再请小朋友跟其他同伴说一说自己选的颜色。
五、结束活动。
师：“好了，刚刚和油画棒宝宝玩了开火车游戏，很开心！现在，我们小朋友也开着火车出去旅行吧！”
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