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- 2021-01-24 发布于内蒙古
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第4课《搜索引擎》
教材分析
因特网上资料浩瀚如烟海,前一课分类查找,是根据目录分类,因其依靠人工分类有局限性,分类不明确难找。而搜索引擎依靠程序,实现智能搜索,弥补了不足是网上信息检索最常用工具之一。学习搜索引擎,掌握搜索引擎使用的方法,体验搜索引擎的强大功能,为进一步网络学校奠定基本的必备技能。
学情分析
部分学生在课外使用网络时,个别可能已经接触过搜索引擎,但对搜索引擎的概念及作用认识可能比较模糊不完整。另外对于关键字,学生可能理解不透,主要通过任务练习来慢慢体会。
三、教学目标
1、通过查找“新华书店”网站,了解搜索引擎的基本功能。
2、观察用不同的关键词搜索所呈现的结果,体会关键词的重要性。
3、体验不同搜索引擎的特点,掌握用关键词搜索的方法。
四、教学重点
了解搜索引擎,掌握关键词搜索
五、教学难点
关键字的提炼
六、教学过程:
一、回顾导入:
前几次课我们访问了童年网、迪士尼等网站,都是通过书上已经告诉我们的网站去找的,现在我想访问“新华书店”这个网站,可是我不知道它的网址,那怎么办呢?
有同学能来尝试下吗?
二、探究实践:
个别学生可能会提出用“百度”“谷歌”等来搜一搜,也可能用到必应…………
有:尝试
无:我们可以用“搜索引擎”啊
同学们刚才提(用)到的这些我们把它叫做“搜索引擎”,现代社会,网络迅速发展,网上资源已经不是人工可以分类的,在这么多资料中如何查找是
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