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体育与健康—教案 （篮球基础教学） 教学 课次 1 基本姿势、起动、双手胸前传接球 内容 教 1.教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。 学 2.初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作概念。 目 3.培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。 标 课的 时 教学内容及手段 组 织 教 法 部分 间 1.体育委员整队集合，报告人数。 组织： 2.检查服装。 ************* 3.宣布本课内容任务。 ************* 开 4.安排见习生。 ************* 3 始 ************ 分 部 ① 钟 分 *：学生 ①：老师 要求：快、静、齐。 一、起跑练习。 组织：一路纵队绕篮球场跑。 准 二、简易球操。 要求：队伍整齐，精神饱满。 1.指尖拨球。 组织：************* 备 2.绕肩大8字。 ************* 8 3.体转运动。 ① 分 部 4.双手持球腰绕环。 教法：教师前面领操，喊口令，学生跟着 钟 5.腹背放地上球然后从后面拿起来。 练习。 分 要求：动作到位。 一、学习基本姿势 （准备姿势） 组织：二列体操队形。 1.用途：基本姿势是攻守技术动作的 教法： 基础，也是各种技术动作的基本环 1.示范技术动作。 节，保持正确的基本姿势，能使身 2.讲解该动作用途及动作方法。 基 体各部位处于适宜的工作状态，便 3.学生练习。 于各技术动作的开始。 A．模仿练习。 本 2.动作方法：两脚平行或斜侧开立同 B．基本姿势练习。 肩宽，脚跟微微提起，两腿微屈， C．持球基本姿势练习。 部 上体稍前倾重心落于两脚中间，两 4.教师根据学生练习情况，纠正错误动作。 30 臂微屈置于体侧或腹前，眼平视。 要求：认真观察教师动作，重视基本姿势 分 分 3.易犯错误及纠正方法。 练习。 钟 （1）重心高。 纠正方法：强调屈膝约 135 度，加 强腿部力量，养成在球场上降重心