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小班我是小主人教案.docVIP

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小班: 我是小主人 一、活动目标:   1.学习待客礼节,会使用礼貌用语。   2.培养小主人的意识。   3.初步培养幼儿解决问题的能力。   二、活动准备:   到小朋友家做客的经验。   三、活动过程: 活动一、电话邀请。   1.设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?   2.幼儿电话邀请  通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园?”   活动二、设计路标图。   1.路标图上画些什么?让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室?(园标、箭头、小朋友在走路等)   2.引导幼儿找我们幼儿园的标记。   3.教师指导幼儿画园标、路标图。   4.路标图贴在什么地方让客人朋友看得见?   5.幼儿贴路标图。   活动三、逛超市。   1.激发幼儿运用已有的生活经验。客人来,我们怎么招待客人?我们用什么来招待客人?   2.逛超市。   引导幼儿观察超市,超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?这样放能给客人带来什么方便?   引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么?收银员阿姨是怎么做的?   活动四、招待客人。   1.师生共同布置教室。   2.招待客人时说些什么?怎么招待客人?除了给客人喝水,吃好吃的东西,还可以做些什么事情让客人高兴?   3.你的客人朋友叫什么名字?长的什么样?(幼儿看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些有趣的事情?   4.找朋友。   5.幼儿相互交流。在活动中激发幼儿热情招待客人朋友的情感,鼓励幼儿大胆交流、表现。

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