初中生物人教版(新课程标准)七年级上册期中-章节测试习题(11).docVIP

章节测试题 1.【综合题文】请阅读下面科普文章，回答问题。 真正的油田“大佬” 在超市里，花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实，还有一种油是从藻类中提取的，可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类，称为“产油微藻”。相比油料作物，产油微藻生长周期短，单位产油量非常大。 经过科学家的不断筛选，产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等（如图1）。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物，最后转化成油滴作为能量储存。然而，单细胞微藻因细胞较小，藻细胞采收困难；细胞内油滴较小，提油工艺繁琐等问题，增加了微藻制油的成本。 中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻-黄丝藻（如图2），在高倍显微镜下，可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”，被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长，这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”，其产油效率可增长10倍以上，可谓是“富得流油”！ 【答题】微藻进行光合作用的场所是______。 【答案】叶绿体 【分析】本题考查藻类植物的相关内容。 【解答】微藻属于藻类植物，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用的场所。 【答题】藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外，还具有真正的______。 【答案】细胞核 【分析】本题考查藻类的特征。 【解答】藻类植物的细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质，还具有真正的细胞核，所以藻类属于真核生物。 【答题】与单细胞产油微藻相比，黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是______。 【答案】多细胞藻类，藻细胞中油滴大 【分析】本题考查藻类的相关内容。 【解答】与单细胞产油微藻相比，黄丝藻属于多细胞藻类，藻细胞中油滴大，被誉为“产油微藻界的后起之秀”。 【答题】与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的优势是______。（至少写出一条） 【答案】油质绿色环保（单位产油量非常大） 【分析】本题考查藻类的相关内容。 【解答】与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的生长周期短，单位产油量非常大，油质绿色环保。 2.【综合题文】请观察如图中几类植物，并分析回答下列问题： 【答题】上图所示植物中，体内有输导组织的植物有______（填字母）。 【答案】BD 【分析】本题考查藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征。藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处。无根、茎、叶的分化，无输导组织。苔藓植物生活在阴湿处，无根，只有茎叶的分化，茎叶内无输导组织，植株矮小。蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。种子植物包括祼子植物和被子植物，产生种子繁殖后代。图中：A海带属于藻类植物，B蕨属于蕨类植物，C葫芦藓属于苔藓植物，D向日葵属于被子植物。 【解答】B蕨属于蕨类植物，D向日葵属于被子植物，它们的体内有输导组织，可以输送水分和无机盐，植株长得高大。 【答题】ABC类植物主要依靠______繁殖后代。 【答案】孢子 【分析】本题考查孢子植物的主要特征。 【解答】A海带属于藻类植物，B蕨属于蕨类植物，C葫芦藓属于苔藓植物，都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。D向日葵属于被子植物，能产生种子，用种子繁殖后代。因此，A.B.C类植物主要依靠孢子繁殖后代。 【答题】对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物是______（填字母）类群。 【答案】C 【分析】本题考查苔藓植物的相关内容。 【解答】C葫芦藓属于苔藓植物。苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【答题】大气中近90%的______是由A类植物提供的。 【答案】氧气 【分析】本题考查藻类植物的作用。 【解答】藻类植物大多生活在水中，结构简单，体内含叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气大气中90%氧气来自于藻类植物的光合作用。 3.【综合题文】根据下面两幅图回答问题。 【答题】图一[5]的名称是______，它是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 【答案】气孔 【分析】本题考查叶片的结构。观图可知：1是上表皮、2是栅栏组织、3是海绵组织、4是下表皮、5是气孔、6是叶脉，解答即可。 【解答】5气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体散失水分的门户，它的开、闭受保卫细胞控制。保卫细胞吸水膨胀，气孔开放；保卫细胞失水皱缩，气孔关闭。 【答题】图一中起支持和输导作用的结构是[______]______。 【答案】6,叶脉 【分析】本题考查叶片的结构。 【解答】6叶脉中含有机械组织、导管及筛管，所以有支持和输导作用。 【答