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- 2021-01-24 发布于内蒙古
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第
第 周
第 课时
总 课时
课题:2.6物种的多样性(1) 课型:新授课
教学目标
1. 能识别衣藻的结构
2. 能认识草履虫的结构和功能
3.了解单细胞生物是一个独立的生物体
4.了解多细胞生物的特征
教学重点:单细胞生物是一个独立的生物体
教学难点:衣藻和草履虫的的结构
教 学 设 计
备注
一、引入新课:
二、新课教学:
(一)单细胞生物
前面我们学习的都是一些用肉眼可以看到的生物,以下我们要来认识一些必须借助显微镜才能看到的生物——单细胞生物。
1.衣藻(植物)
单细胞藻类,生活在发绿的池水中
比较衣藻与洋葱表皮细胞的相同和不同
相同 不同
有植物细胞的一般结构 衣藻因为是相对独立的生物,所以特有
有细胞膜、质、核、壁、 与生活习性相适应的结构
液泡和叶绿体 鞭毛、眼点、杯状叶绿体
(1)红色的眼点:能敏感地感知光线的强弱。
(2)两根鞭毛:能自由摆动,使衣藻能在水中游动。
(3)依靠眼点的感光,鞭毛的游动,可以游到有光照及其他适宜的环境进行光合作用。
2.草履虫(动物)(太阳虫,痢疾变形虫等等)
(1)草履虫多大:大约
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