初中生物人教版(新课程标准)八年级下册期中-章节测试习题(4).docVIP

章节测试题 1.【答题】下列动物中属于昆虫的是（??? ）。 ?????? A. ?????????????????? B. ??? C. ??????????????????????? D. 【答案】D 【分析】本题考查昆虫的主要特征。 【解答】虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披着坚硬的头胸甲，属于节肢动物门的甲壳纲，A错误；蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物门的蛛形纲，B错误；蜈蚣的身体分为头部和躯干部，身体由许多体节组成，每一节上有一对足，所以属于节肢动物门的多足纲，C错误；蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足，属于节肢动物门的昆虫，D正确。 2.【答题】最低等的多细胞动物是（??? ）。 ?????? A. 原生动物???????? B. 腔肠动物??????????????? C. 扁形动物??????????????? D. 环节动物 【答案】B 【分析】本题考查多细胞动物的分类。 【解答】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。因此最低等的多细胞动物是腔肠动物。 3.【答题】海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（??? ）。 ?????? A. 植物体无根、茎、叶的分化??????????????? B. 植物体只有茎、叶的分化 ?????? C. 植物体有根、茎、叶的分化??????????????? D. 植物体能产生种子 【答案】A 【分析】本题考查各类植物的特征。 【解答】海带属于藻类植物，无根、茎、叶等器官的分化，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代。故A符合题意。 4.【答题】我们常说的“绿色开花植物”指的是（??? ）。 ?????? A. 被子植物???????? B. 裸子植物??????????????? C. 蕨类植物??????????????? D. 藻类植物 【答案】A 【分析】本题考查被子植物的特征。 【解答】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不开花，不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，但是无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。故选A。 5.【答题】对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（??? ）。 ①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物 ?????? A. ①②③???????????? B. ①②③④???????????????? C. ③②①??????????????????? D. ④③②① 【答案】C 【分析】黄雀属于鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物。 【解答】黄雀是鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物属于动物的一大类。所以黄雀所属的位置由小到大的顺序应是：鸟类、脊椎动物、动物，C正确。 6.【答题】在动物分类上，介于“纲”和“科”之间的单位是（??? ）。 ?????? A. 种??????????????????? B. 门?????????????????????????? C. 目????????????????????????? D. 属 【答案】C 【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 【解答】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。据此可知，“纲”和“科”之间的单位是“目”。可见C符合题意。 7.【答题】下面是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，不正确的是（??? ）。 ?????? A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 ?????? B. 绿豆和菜豆这两种植物十分相似 ?????? C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多 ?????? D. 种是分类最基本的单位 【答案】B 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。 【解答】