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《美德故事》读后感 600
字
美德使人更美好,美德使社会更和谐,美德使生活更
丰富多彩。
《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓
言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的
道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德
的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。
中华美德是中华民族五千年精神文明的积累。中华民
族以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传
统思想文化和道德的宝库中有许多我们应当继承的精
神文化和需弘扬的传统美德 :战国时代的纵横家苏秦
每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己
的大腿,他发奋苦读,使学业大进终于成功地说服六
国君主合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元
代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等
等。
这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,
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付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些成功人
士无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、
恶劣的条件能咬紧牙关,克服众多的困难以坚强的意
志和毅力刻苦读书这难道不是我们每一个学生都应该
学习和发扬的传统美德吗?
居政,正是我身边的美德少年。他家境贫寒父母靠捕
鱼为生,每天早出晚归。穷人的孩子早当家居政放学
回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻
苦,付出了别人几倍的努力。 居政因发明 “上接插头式
电水壶 ”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖和
吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸
运的孩子不富裕的家庭让他更加地独立格外地坚强。
他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该
学习的榜样吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们
每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过
程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好
的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有
用的人。 “书山有路勤为径 ”我们只有艰苦跋涉奋勇攀
登,才能到达知识和品德的高峰。
我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百
世会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携
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