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牛津译林七上 Unit3 Welcome to our schoolPeriod3Grammar 学案（无答案） Unit3 Welcome to our school Period 3 Grammar 课前预习： 一、翻译词组。 1. 一间美术室 _____________________ 2. 学校操场 __________________________ 3. 学校礼堂 _______________________ 4. 在那儿开会 ________________________ 5. 看起来现代化 ___________________ 6. 穿白衬衫的男子 _____________________ 二、用正确的人称代词宾格形式填空。 我会照看他。 I can look after ___________. 2.我所有的朋友都很好。我喜欢他们。 All my friends are nice. I like _________. 3.我们的学校很漂亮。学生们经常谈论它。 Our school is beautiful. Students often talk about __________. 4.让我们一起到操场吧。 Let___________ go to the playground together. 语法精讲： 语法：人称代词（看课本 P118，回答问题） 概念 人称代词是用来代替指 _________或 _________的名词。 构成 人称代词有 _______ 和_______两种形式，当被代替的词作 ______时，用主格形式； 当被代替的词作 ______时，用宾格形式。人称代词还有 _____人称、 _____人称和 _____人称 及数的变化 人称代词 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 第二人称 第三人称 用法 (1) 做主语用主格；做宾语用宾格，宾语在动词或介词后 a. 我喜欢乒乓球。他喜欢网球。 _____ like table tennis. _____ likes tennis. b. 你认得他吗？ Do you know______? c. 请和我一起来吧！ Come with _____, please. (2) 如果主语是几个并列的人称代词 ,习惯顺序是： a. 我们、你们、他们 --- we, you, and they b. you, he and I --- 你、他、我 中性人称代词 it 除了可指动物、事物外，还可指看不出性别的人、时间、天气、距离等 a. Who is the baby in the picture? It’s me. 译：______________________________________________ b. What time is it? It ’s 5:00. 译： _____________________________________________ c. How is the weather today? It ’s sunny. 译： _____________________________________________ 1. Look at the pictures of my friends on the wall. 译： ________________________________________________ 解析 the pictures of my friends--- 我朋友们的照片（介词短语作后置定语） 总结 A of B ---B 的 A 练习 a. a map of China --- 一张中国地图 b. many of my students --- 我学生中的很多人 c. a new member of Class2 _______ d.the name of the book __________________________ 1 / 4 牛津译林七上 Unit3 Welcome to our schoolPeriod3Grammar 学案（无答案） I want to say hello to my grandma. 译： __________________________________________________ 解析 say hello to sb. --- 向某人问好 ; say---说（后面一定要跟说的内容） 拓展 a.向某人告别 --- say __________ to sb. b.向某人道歉 --- say _________ to sb. c.拒绝某人 --- say _____ to sb. I c