直角三角形复习教案人教版.docxVIP

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直角三角形 ◆考点聚焦 .运用勾股定理计算线段的长,证明线段的数量关系, ??解决与面积有关的问题以及简单的 实际问题. .运用勾股定理及其逆定理从数的角度来研究直角三角形. .折叠问题. .将直角三角形,平面直角坐标系,函数,开放性问题,探索性问题结合在一起综合运用. ◆备考兵法 .正确区分勾股定理与其逆定理,掌握常用的勾股数. .在解决直角三角形的有关问题时,应注意以勾股定理为桥梁建立方程(组) ?来解决问题, 实现几何问题代数化. .在解决直角三角形的相关问题时,要注意题中是否含有特殊角(°,°,°) .若有,则应 运用一些相关的特殊性质解题. .在解决许多非直角三角形的计算与证明问题时, ?常常通过作高转化为直角三角形来解决. .折叠问题是新中考热点之一,在处理折叠问题时,动手操作,认真观察,充分发挥空间想象力,注意折叠过程中,线段,角发生的变化,寻找破题思路. ◆识记巩固 .勾股定理:. .勾股定理的逆定理: . 识记巩固参考答案 : .直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,即(为斜边) ?如果三角形的三边长, ,有下面关系: ,那么这个三角形是直角三角形◆典例解析 例 (,四川乐山)如图,⊥, ,,,,则等于() 5 .12. 3. 4 13 13 5 5 解析 由⊥,知△为直角三角形. 由勾股定理得: ,, 在△中,∵,, ∴. 由勾股定理的逆定理知:△是直角三角形. AC 5. AB 13 答案 例 如图,在矩形中, ,,点在矩形的边上,且由点向点运动,沿直线翻折△,形成如下四种情形.设,△和矩形的重叠部分(阴影)的面积为. ()如图丁,当运动到点重合时,求重叠部分的面积; ()如图乙,当点运动到何处时,翻折△点恰好落在边上, ?这时重合部分的面积是多少? 解析 ()如图丁,由题意可知∠∠′∠,∴. 设,则. 在△中,(). 解得:. ∴重叠部分的面积 1 · 1 ××(平方单位) . 2 2 ()如图乙,由题意知:△≌△′, ∴′,′. 在△′中,,′, ∴′ 102 82 ,∴′. 在△′中,(), 解得. ∴ 1 · 1 ××(平方单位) . 2 2 ∴当时,点恰好落在边上,这时. 点评 图形的折叠是新课标下中考命题的一个热点.在解决有关折叠问题时,仔细观察, 认真思考,寻找折叠过程中的不变量,寻找直角三角形,运用方程思想加以解决. ◆中考热身 .(,山东潍坊)如图,△中,⊥,⊥,平分∠,交于点,∥,下列结论一定成立的是() ....∠∠ ( 第题) ( 第题) ( 第题) .(,江苏扬州)如图,△是等腰直角三角形,是斜边,为△ ?内一点,将△绕点沿逆时针旋 转后与△′重合,如果, ?那么线段 ?′的长等于. .(,山东聊城)如图,△是直角三角形,如果用四张与△全等的三角形纸片恰好拼成一个等 腰梯形(如图) ,那么在△中, AC 的值是. AB .(,山东泰安)两个大小不同的等腰直角三角板如图所示放置, 图是由它抽象出的几何图形, ,, 在同一条直线上,连结. ()请找出图中的全等三角形,并给予证明(说明: ?结论中不得含有未标识的字母) ; ()证明:⊥. ◆迎考精练 一、基础过关训练 .如图, 在△中,,,是斜边上两点, 且∠°, 将△ ?绕点沿顺时针旋转°后, 得到△, 连结. 下列结论:①△≌△;②△∽△;③;④.其中正确的是() .②④.①④.②③.①③ ( 第题) ( 第题) .如图,在△中,∠°, 3cm, 5cm,将△折叠,使点与重合,得折痕,则△的周长等于. .如图,在边长为的等边三角形中,是边上的高,点,是上的两点, ?则图中阴影部分的面积 是. (  第题 )  (  第题 ) .一棵树因雪灾于处折断,如图所示,测得树梢触地点到树根处的距离为米,∠约°,树干 垂直于地面,那么此树在未的断之前的高度约为米. ( ?结果保留根号) .如图,在△中,∠°,∠°,点,分别在,上,把∠ ?沿着对折,使点落在上点处,且⊥. ()猜测与的数量关系,并说明理由; ()求证:四边形为菱形. .在△中,∠°, ,为的中点. ()如图,,分别是,上的点,且.求证:△为等腰直角三角形; ()如图,若,分别为,延长线上的一点,仍有,其他条件不变,那么△是否为等腰直角三角形?证明你的结论. .如图,为线段上一动点,分别过点,作⊥,⊥,连结, , ?已知,,,设. ()用含的代数式表示的长; ()请问点满足什么条件时,的值最小? ()请根据()中的规律和结论构图求出代数式 x2 4 (12 x)2 9 的最小值. 参考答案 中考热身 .. 2 3 . 2 .()△≌△. 证明:∵△和△均为等腰直角三角形. ∴,,∠∠°. ∴∠∠∠∠,即∠∠, ∴△≌△. ()由()知:∠∠°. ∵∠

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